Pedagogy in a New Tonality Teacher Inquiries on Creative Tactics, Strategies, Graphics Organizers, and Visual Journals in the K-12 Classroom
tarafından
 
Gouzouasis, Peter. editor.

Başlık
Pedagogy in a New Tonality Teacher Inquiries on Creative Tactics, Strategies, Graphics Organizers, and Visual Journals in the K-12 Classroom

Yazar
Gouzouasis, Peter. editor.

ISBN
9789460916694

Fiziksel Tanımlama
XVII, 338p. online resource.

Konu Terimleri
Education.

Tüzel Kişi Ek Girişi
SpringerLink (Online service)

Elektronik Erişim
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-669-4


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap206869-2001ONLINEElektronik Kütüphane