Learning, Social Interaction and Diversity – Exploring Identities in School Practices
tarafından
 
Hjörne, Eva. editor.

Başlık
: 
Learning, Social Interaction and Diversity – Exploring Identities in School Practices

Yazar
: 
Hjörne, Eva. editor.

ISBN
: 
9789460918032

Fiziksel Tanımlama
: 
online resource.

Konu Terimleri
: 
Education.

Yazar Ek Girişi
: 
Aalsvoort, Geerdina van der.
 
Abreu, Guida de.

Tüzel Kişi Ek Girişi
: 
SpringerLink (Online service)

Elektronik Erişim
: 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-803-2


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap206912-2001ONLINEElektronik Kütüphane