Interdisciplinary perspectives on learning to read culture, cognition and pedagogy
tarafından
 
Hall, Kathy, 1952-

Başlık
Interdisciplinary perspectives on learning to read culture, cognition and pedagogy

Yazar
Hall, Kathy, 1952-

ISBN
9780203856529

Basım Bilgisi
1st ed.

Yayın Bilgileri
London ; New York : Routledge, 2010.

Fiziksel Tanımlama
xiii, 258 p. : ill.

Seri
Routledge psychology in education

Seri Başlığı
Routledge psychology in education

Konu Terimleri
Reading (Elementary) -- Social aspects.
 
Multicultural education.
 
Cognitive styles in children.

Yazar Ek Girişi
Hall, Kathy, 1952-

Elektronik Erişim
Click here to view


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap264743-1001ONLINEElektronik Kütüphane