The unschooled mind how children think and how schools should teach
tarafından
 
Gardner, Howard, 1943-

Başlık
The unschooled mind how children think and how schools should teach

Yazar
Gardner, Howard, 1943-

ISBN
9780465024391

Yayın Bilgileri
New York : Basic Books, c2011.

Fiziksel Tanımlama
1 online resource (xxx, 322 p.)

Konu Terimleri
Cognitive learning.
 
Education -- Aims and objectives.

Elektronik Erişim
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=583969


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap281328-1001ONLINEElektronik Kütüphane