Functional assessment : strategies to prevent and remediate challenging behavior in school settings
tarafından
 
Chandler, Lynette K.

Başlık
Functional assessment : strategies to prevent and remediate challenging behavior in school settings

Yazar
Chandler, Lynette K.

ISBN
9780131916579

Basım Bilgisi
2nd ed.

Yayın Bilgileri
Upper Saddle River, N.J. : Merrill Prentice Hall, 2006.

Fiziksel Tanımlama
xix, 348 p. : ill. ; 24 cm.

Konu Terimleri
Behavioral assessment.
 
People with disabilities -- Functional assessment.
 
Problem children -- Diagnosis.
 
Problem children -- Behavior modification.

Yazar Ek Girişi
Dahlquist, Carol M.


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Beytepe KütüphanesiKitap7.2/14/102287LB1060.2 C43 2006Beytepe Genel Koleksiyon