Equality for contingent faculty overcoming the two-tier system
tarafından
 
Hoeller, Keith.

Başlık
Equality for contingent faculty overcoming the two-tier system

Yazar
Hoeller, Keith.

ISBN
9780826519528

Yayın Bilgileri
Nashville, Tennessee : Vanderbilt University Press, 2014. (Baltimore, Md. : Project MUSE, 2014)

Fiziksel Tanımlama
1 online resource (pages cm)

Seri
UPCC book collections on Project MUSE.

Konu Terimleri
Universities and colleges -- United States -- Faculty.
 
College teachers -- Tenure -- United States.
 
College teachers, Part-time -- Salaries, etc. -- United States.

Yazar Ek Girişi
Hoeller, Keith.

Tüzel Kişi Ek Girişi
Project Muse.

Elektronik Erişim
Full text available:


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap322054-1001ONLINE(322054.1)Elektronik Kütüphane