Anerkennung und Gewalt an Schulen Eine evidenzbasierte und theoriegeleitete Interventionsstudie im Praxistest
tarafından
 
Kammler, Tilmann. author.

Başlık
Anerkennung und Gewalt an Schulen Eine evidenzbasierte und theoriegeleitete Interventionsstudie im Praxistest

Yazar
Kammler, Tilmann. author.

ISBN
9783531190532

Fiziksel Tanımlama
XVII, 300 S. 45 Abb. online resource.

Konu Terimleri
Social sciences.
 
Social work.

Tüzel Kişi Ek Girişi
SpringerLink (Online service)

Elektronik Erişim
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19053-2


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap336636-1001ONLINE(336636.1)Elektronik Kütüphane