Ability grouping, content validity and curriculum process analysis
tarafından
 
Dahllöf, Urban.

Başlık
: 
Ability grouping, content validity and curriculum process analysis

Yazar
: 
Dahllöf, Urban.

Yayın Bilgileri
: 
New York : Teachers College, 1971.

Fiziksel Tanımlama
: 
xvıı, 100 s.

Konu Terimleri
: 
YETENEKLERİN GRUPLANDIRILMASI, EĞİTİMDE.
 
EĞİTİM PSİKOLOJİ.


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Beytepe KütüphanesiKitap7.2/12/552544LB 3061 D27 1971Beytepe Genel Koleksiyon