Rethinking Engineering Education The CDIO Approach
tarafından
 
Crawley, Edward F. author.

Başlık
Rethinking Engineering Education The CDIO Approach

Yazar
Crawley, Edward F. author.

ISBN
9783319055619

Basım Bilgisi
2nd ed. 2014.

Fiziksel Tanımlama
XVI, 311 p. 38 illus., 6 illus. in color. online resource.

Konu Terimleri
Engineering—Vocational guidance.
 
Engineering.
 
Science education.

Yazar Ek Girişi
Malmqvist, Johan.
 
Östlund, Sören.
 
Brodeur, Doris R.
 
Edström, Kristina.

Tüzel Kişi Ek Girişi
SpringerLink (Online service)

Elektronik Erişim
https://doi.org/10.1007/978-3-319-05561-9


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap485486-1001ONLINEElektronik Kütüphane