Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
7 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Yabancı dilde okuma becerilerinin geliştirilmesinde küçük gruplarla öğretim yönteminin etkinliği için kapak resmi
Yabancı dilde okuma becerilerinin geliştirilmesinde küçük gruplarla öğretim yönteminin etkinliği
Yazar 
Yaşar, Şefik.
Yer Numarası 
LB 1032 Y37 1993
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Group processes in the classroom için kapak resmi
Group processes in the classroom
Yazar 
Schmuck, Richard A. Schmuck, P. A., ed.
Yer Numarası 
LB 1032 S35 1988
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Establishing interdisciplinary programs in the middle school için kapak resmi
Establishing interdisciplinary programs in the middle school
Yazar 
Pumerantz, Philip. Galano, Ralph W., ort. yaz.
Yer Numarası 
LB 1623 P84 1972
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
The flexible elementary school : practical guidelines for developing a nongraded program için kapak resmi
The flexible elementary school : practical guidelines for developing a nongraded program
Yazar 
Murray, Evelyn M. Wilhour, Jane R., ed.
Yer Numarası 
LB 1029.N6 M8 1971
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
5. 
The organization of schooling : a study of educational grouping practices için kapak resmi
The organization of schooling : a study of educational grouping practices
Yazar 
Yates, Alfred.
Yer Numarası 
LB 1032 Y3 1971
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Communication for education için kapak resmi
Communication for education
Yazar 
Cummings, Susan N. Carney, John J., ed. Knight, Helen., ed.
Yer Numarası 
LB 1032 C8 1971
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Discipline and group management in classrooms için kapak resmi
Discipline and group management in classrooms
Yazar 
Kounin, Jacob Sebatian, 1912-
Yer Numarası 
LB 3011 K68 1970
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya: