Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
4 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
How cities learn : tracing bus rapid transit in South Africa için kapak resmi
How cities learn : tracing bus rapid transit in South Africa
Yazar 
Wood, Astrid, author. Royal Geographical Society (Great Britain), issuing body. Institute of British Geographers, issuing body.
Yer Numarası 
HE5704.4 .A6 W66 2022
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119794295
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Assembling Bus Rapid Transit in the Global South : Translating Global Models, Materialising Infrastructure Politics için kapak resmi
Assembling Bus Rapid Transit in the Global South : Translating Global Models, Materialising Infrastructure Politics
Yazar 
Jacobsen, Malve.
Yer Numarası 
HE148.5 .J33 2021
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003019411
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Urban mobility systems in the world için kapak resmi
Urban mobility systems in the world
Yazar 
Lesteven, Gaële, coordinator.
Yer Numarası 
HE305 .L47 2023
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781394256204
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Intelligent Information and Database Systems 7th Asian Conference, ACIIDS 2015, Bali, Indonesia, March 23-25, 2015, Proceedings, Part II için kapak resmi
Intelligent Information and Database Systems 7th Asian Conference, ACIIDS 2015, Bali, Indonesia, March 23-25, 2015, Proceedings, Part II
Yazar 
Nguyen, Ngoc Thanh. editor. Trawiński, Bogdan. editor. Kosala, Raymond. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-319-15705-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: