Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(10)
McTighe, Jay.
(2)
Wiggins, Grant P., 1950-
(2)
Agrawal, Shyam S. editor.
(1)
Al Marri, Khalid. editor.
(1)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Curriculum-based assessment -- United States.
(4)
Curriculum-based assessment.
(3)
Curriculum planning -- United States.
(2)
Educational tests and measurements -- United States.
(2)
Learning.
(2)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
25 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Curriculum-based assessment : a primer için kapak resmi
Curriculum-based assessment : a primer
Yazar 
Hargis, Charles H.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=562060
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Models of curriculum-based assessment : a blueprint for learning için kapak resmi
Models of curriculum-based assessment : a blueprint for learning
Yazar 
Idol, Lorna. Nevin, Ann.
Yer Numarası 
LB3060.32.C74 I36 1999
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Innovating assessment and feedback design in teacher education : transforming practice için kapak resmi
Innovating assessment and feedback design in teacher education : transforming practice
Yazar 
Connolly, Cornelia, editor. Ó Ceallaigh, T. J., editor.
Yer Numarası 
LB1707
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003430537
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Learning Technology for Education Challenges 11th International Workshop, LTEC 2023, Bangkok, Thailand, July 24-27, 2023, Proceedings için kapak resmi
Learning Technology for Education Challenges 11th International Workshop, LTEC 2023, Bangkok, Thailand, July 24-27, 2023, Proceedings
Yazar 
Uden, Lorna. editor. Liberona, Dario. editor. (orcid) SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-34754-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Artificial Intelligence in Education. Posters and Late Breaking Results, Workshops and Tutorials, Industry and Innovation Tracks, Practitioners, Doctoral Consortium and Blue Sky 24th International Conference, AIED 2023, Tokyo, Japan, July 3-7, 2023, Proceedings için kapak resmi
Artificial Intelligence in Education. Posters and Late Breaking Results, Workshops and Tutorials, Industry and Innovation Tracks, Practitioners, Doctoral Consortium and Blue Sky 24th International Conference, AIED 2023, Tokyo, Japan, July 3-7, 2023, Proceedings
Yazar 
Wang, Ning. editor. Rebolledo-Mendez, Genaro. editor. Dimitrova, Vania. editor. Matsuda, Noboru. editor. Santos, Olga C. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-36336-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
BUiD Doctoral Research Conference 2022 Multidisciplinary Studies için kapak resmi
BUiD Doctoral Research Conference 2022 Multidisciplinary Studies
Yazar 
Al Marri, Khalid. editor. Mir, Farzana. editor. David, Solomon. editor. Aljuboori, Aos. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-27462-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Robotics in Education Proceedings of the RiE 2023 Conference için kapak resmi
Robotics in Education Proceedings of the RiE 2023 Conference
Yazar 
Balogh, Richard. editor. Obdržálek, David. editor. Christoforou, Eftychios. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-38454-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part III için kapak resmi
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part III
Yazar 
Hong, Wenxing. editor. Weng, Yang. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-99-2449-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Computer Analysis of Images and Patterns 20th International Conference, CAIP 2023, Limassol, Cyprus, September 25-28, 2023, Proceedings, Part II için kapak resmi
Computer Analysis of Images and Patterns 20th International Conference, CAIP 2023, Limassol, Cyprus, September 25-28, 2023, Proceedings, Part II
Yazar 
Tsapatsoulis, Nicolas. editor. Lanitis, Andreas. editor. Pattichis, Marios. editor. Pattichis, Constantinos. editor. Kyrkou, Christos. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-44240-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Computational Science and Its Applications - ICCSA 2023 Workshops Athens, Greece, July 3-6, 2023, Proceedings, Part I için kapak resmi
Computational Science and Its Applications - ICCSA 2023 Workshops Athens, Greece, July 3-6, 2023, Proceedings, Part I
Yazar 
Gervasi, Osvaldo. editor. (orcid) Murgante, Beniamino. editor. (orcid) Rocha, Ana Maria A. C. editor. (orcid) Garau, Chiara. editor. (orcid) Scorza, Francesco. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-37105-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Speech and Computer 25th International Conference, SPECOM 2023, Dharwad, India, November 29 - December 2, 2023, Proceedings, Part II için kapak resmi
Speech and Computer 25th International Conference, SPECOM 2023, Dharwad, India, November 29 - December 2, 2023, Proceedings, Part II
Yazar 
Karpov, Alexey. editor. Samudravijaya, K. editor. Deepak, K. T. editor. Hegde, Rajesh M. editor. Agrawal, Shyam S. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-48312-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Creating, grading, and using virtual assessments : strategies for success in the K-12 classroom için kapak resmi
Creating, grading, and using virtual assessments : strategies for success in the K-12 classroom
Yazar 
Maxlow, Kate Wolfe, author. Sanzo, Karen, author. Maxlow, James Richard, author.
Yer Numarası 
LB2822.75
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003200093
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: