Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Education, Higher -- Philosophy.
(17)
EDUCATION / Higher
(7)
EDUCATION / Philosophy & Social Aspects
(3)
Education, Higher -- United States -- Philosophy.
(3)
College teaching -- Methodology.
(2)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
28 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Philosophy’s Higher Education için kapak resmi
Philosophy’s Higher Education
Yazar 
Tubbs, Nigel. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-2348-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
EDUCATION, CRISIS AND PHILOSOPHY ubuntu within higher education. için kapak resmi
EDUCATION, CRISIS AND PHILOSOPHY ubuntu within higher education.
Yazar 
Waghid, Yusef.
Yer Numarası 
LB14.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003270300
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
The philosophy of higher education : a critical introduction için kapak resmi
The philosophy of higher education : a critical introduction
Yazar 
Barnett, Ronald, 1947- author.
Yer Numarası 
LB2322.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003102939
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
CONNECTED UNIVERSITY a space and a place for knowledge. için kapak resmi
CONNECTED UNIVERSITY a space and a place for knowledge.
Yazar 
Temple, Paul, 1949- author.
Yer Numarası 
LB3223
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003385707
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Digital and postdigital learning for changing universities için kapak resmi
Digital and postdigital learning for changing universities
Yazar 
Savin-Baden, Maggi, 1960- author.
Yer Numarası 
LB2395.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003331186
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Critical internationalization of higher education : from internationalization drift to ethical global engagement için kapak resmi
Critical internationalization of higher education : from internationalization drift to ethical global engagement
Yazar 
Agnew, Melanie, editor. Beelen, Jos, editor.
Yer Numarası 
LB2322.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781315623337
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
The playful university : philosophy, practice, politics and principles için kapak resmi
The playful university : philosophy, practice, politics and principles
Yazar 
Nørgård, Rikke Toft. Whitton, Nicola
Yer Numarası 
LB2322.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003354956
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Relational and multimodal higher education : digital, social, and environmental perspectives için kapak resmi
Relational and multimodal higher education : digital, social, and environmental perspectives
Yazar 
Lacković, Nataša, author. Olteanu, Alin, 1987- author.
Yer Numarası 
LB2322.2 .L34 2024
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003155201
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Enacting a pedagogy of kindness : a guide for practitioners in higher education için kapak resmi
Enacting a pedagogy of kindness : a guide for practitioners in higher education
Yazar 
Grant, Airdre, editor. Pittaway, Sharon, editor.
Yer Numarası 
LB2331
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003364887
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Engineering teaching in China's higher education : a social realist approach için kapak resmi
Engineering teaching in China's higher education : a social realist approach
Yazar 
Zhuang, Tengteng, 1988- author.
Yer Numarası 
T151
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003346746
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Exploring what is lost in the online undergraduate experience : a philosophical inquiry into the meaning of remote learning için kapak resmi
Exploring what is lost in the online undergraduate experience : a philosophical inquiry into the meaning of remote learning
Yazar 
Stakland, Steve, author.
Yer Numarası 
LB2395.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003349051
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Contemplative practices and anti-oppressive pedagogies for higher education : bridging the disciplines için kapak resmi
Contemplative practices and anti-oppressive pedagogies for higher education : bridging the disciplines
Yazar 
Gaard, Greta Claire, editor. Ergüner-Tekinalp, Bengü, 1977- editor.
Yer Numarası 
LC191.9
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003201854
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: