Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
10 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
NOVICE NON-NATIVE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS NAVIGATING AGENCY international. için kapak resmi
NOVICE NON-NATIVE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS NAVIGATING AGENCY international.
Yer Numarası 
P53.85
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003493235
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Emotions and affect in language learning : a photovoice study of learning in lockdown için kapak resmi
Emotions and affect in language learning : a photovoice study of learning in lockdown
Yazar 
Nikitina, Larisa, author.
Yer Numarası 
P53.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003537397
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Self-concept in foreign language learning : a longitudinal study of Japanese language learners için kapak resmi
Self-concept in foreign language learning : a longitudinal study of Japanese language learners
Yazar 
Yoshida, Reiko, author.
Yer Numarası 
P53.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003389316
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
PRACTICE AND AUTOMATIZATION IN SECOND LANGUAGE RESEARCH : perspectives from skill acquisition theory and cognitive psychology için kapak resmi
PRACTICE AND AUTOMATIZATION IN SECOND LANGUAGE RESEARCH : perspectives from skill acquisition theory and cognitive psychology
Yazar 
Suzuki, Yuichi (Associate professor), editor.
Yer Numarası 
P53.618 .P73 2023
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003414643
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Ethics and context in second language testing : rethinking validity in theory and practice için kapak resmi
Ethics and context in second language testing : rethinking validity in theory and practice
Yazar 
Salaberry, M. Rafael, editor. Weideman, Albert, 1948- editor. Hsu, Wei-Li (Lecturer in Chinese), editor.
Yer Numarası 
P53.4
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003384922
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
The Routledge handbook of the psychology of language learning and teaching için kapak resmi
The Routledge handbook of the psychology of language learning and teaching
Yazar 
Gregersen, Tammy, editor. Mercer, Sarah, editor.
Yer Numarası 
P118.15
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429321498
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Student engagement in the language classroom için kapak resmi
Student engagement in the language classroom
Yazar 
Hiver, Phil, 1984- editor. Al-Hoorie, Ali H., 1982- editor. Mercer, Sarah, editor.
Yer Numarası 
ONLİNE
Elektronik Erişim 
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=2682447
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Usage-based perspectives on second language learning için kapak resmi
Usage-based perspectives on second language learning
Yazar 
Cadierno, Teresa. Eskildsen, Soren Wind.
Yer Numarası 
P118.2 U834 2015
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner a Study of Hungarian Students of English as a Foreign Language. için kapak resmi
Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner a Study of Hungarian Students of English as a Foreign Language.
Yazar 
Toth, Zsuzsa.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=523711
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Psychology for language teachers : A social constructivist approach için kapak resmi
Psychology for language teachers : A social constructivist approach
Yazar 
Williams, Marion, 1948- Burden, Robert L., ort. yaz.
Yer Numarası 
P 53.7 W55 1997
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~3
Rafta:
Kopya: