Başlık:
Anlamlı öğrenme stratejilerinin ingilizce okuduğunu anlamaya etkisi.
Yazar:
Kıroğlu, M. Kasım.
Yayın Bilgileri:
1995.
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | Tez | 7.2/12/356872 | TEZ 2987 YÜK.L. 1995 | Arıyor... | Arıyor... |