Başlık:
Rethinking teacher professional development : designing and researching how teachers learn
Yazar:
Freeman, Donald (Donald J.), author.
ISBN:
9781003240419
9781000901177
9781000901184
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource.
Seri:
Routledge research in teacher education
Routledge research in teacher education.
Elektronik Erişim:
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003240419OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 562636-1001 | LB1731 | Arıyor... | Arıyor... |