İngilizce okuma öğretiminde örgütleme stratejilerinin erişiye ve tutuma etkisi için kapak resmi
Başlık:
İngilizce okuma öğretiminde örgütleme stratejilerinin erişiye ve tutuma etkisi
Yazar:
Yardımoğlu, Kamer
Yayın Bilgileri:
Ankara : Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2007.
Fiziksel Tanımlama:
xıı, 153 y. : tbl. , şkl.
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
Tez 7.2/14/62792 TEZ/8017 .Y373 2007
Arıyor...

On Order