Başlık:
Research on teacher thinking understanding professional development
Yazar:
Day, Christopher, ACP.
ISBN:
9780203126578
Yayın Bilgileri:
Abingdon, Oxon ; New York, N.Y. : Routledge, 2012.
Fiziksel Tanımlama:
vi, 242 p. : ill.
Seri:
Routledge library editions. Education ; v. 220
Seri Başlığı:
Routledge library editions. Education ; v. 220
Genel Not:
Originally published: London : the Falmer Press, 1993.
Elektronik Erişim:
Click here to viewKopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 258910-1001 | ONLINE | Arıyor... | Arıyor... |