Progressing Science Education Constructing the Scientific Research Programme into the Contingent Nature of Learning Science

Eylem Seç

Başlık:

Yazar:

Taber, Keith S. editor.

ISBN:

9789048124312

Fiziksel Tanımlama:

online resource.

Seri:

Science & Technology Education Library, 37

Seri Başlığı:

Science & Technology Education Library, 1572-5987 ; 37

Konu Terimleri:

Tüzel Kişi Ek Girişi:

Elektronik Erişim:

Ayırtma:
Kopya:

Kütüphane	Materyal Türü	Demirbaş Numarası	Yer Numarası	Durumu/İade Tarihi	Materyal Ayırtma
Arıyor... Çevrimiçi Kütüphane	E-Kitap	204786-2001	ONLINE	Arıyor... Unknown	Arıyor... Rafta