Başlık:
How Chinese teach mathematics and improve teaching
Yazar:
Li, Yeping.
ISBN:
9780203110119
Yayın Bilgileri:
New York ; London : Routledge, 2013.
Fiziksel Tanımlama:
xvii, 244 p. : ill.
Seri:
Studies in mathematical thinking and learning
Seri Başlığı:
Studies in mathematical thinking and learning
Özet:
"How Chinese Teach Mathematics and Improve Teaching builds upon existing studies to examine mathematics classroom instruction in China"-- Provided by publisher.
Konu Terimleri:
Elektronik Erişim:
Click here to viewKopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 260638-1001 | ONLINE | Arıyor... | Arıyor... |