Başlık:
PAUSE, PONDER, AND PERSIST IN THE CLASSROOM how teachers turn challenges into opportunities for... impact.
Yazar:
Schmidt Hasson, Julie.
ISBN:
9781000882414
9781000882384
9781003344735
Yayın Bilgileri:
[S.l.] : ROUTLEDGE, 2023.
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource
Elektronik Erişim:
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003344735OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 567666-1001 | LB3013 | Arıyor... | Arıyor... |