Başlık:
Bias-aware teaching, learning and assessment
Yazar:
Hurford, Donna, author.
ISBN:
9781041054467
9781040375914
9781040373194
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource.
Seri:
Critical practice in higher education
Critical practice in higher education.
Konu Terimleri:
Yazar Ek Girişi:
Elektronik Erişim:
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781041054467OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 575695-1001 | LB2331 | Arıyor... | Arıyor... |