Rethinking higher education in post-apartheid South Africa : transformative trajectories within a decolonial paradigm için kapak resmi
Başlık:
Rethinking higher education in post-apartheid South Africa : transformative trajectories within a decolonial paradigm
Yazar:
Woldegiorgis, Emnet Tadesse, editor.
ISBN:
9781003530299

9781040346938

9781040346877
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource.
Seri:
Routledge contemporary South Africa

Routledge contemporary South Africa.
Konu Terimleri:
Education, Higher -- Social aspects -- South Africa.

Educational change -- South Africa.

Decolonization -- South Africa.

COVID-19 Pandemic, 2020-2023 -- Influence.
Yazar Ek Girişi:
Woldegiorgis, Emnet Tadesse,

Govender, Logan,

Atibuni, Dennis Zami, 1979-
Elektronik Erişim:
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003530299
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
 E-Kitap 576540-1001 LC191.98 .S6
Arıyor...

On Order