Başlık:
Fingerplays and the science of reading in early childhood : how the tradition of action rhymes can support emerging readers
Yazar:
Raderstrong, Meghan Dunne author http://id.loc.gov/authorities/names/n2025012586
ISBN:
9781003599746
9781040367711
9781040367636
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource.
Seri:
Routledge eye on education
Elektronik Erişim:
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003599746OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 585269-1001 | LB1139.5 .R43 | Arıyor... | Arıyor... |