Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(49)
Wiley InterScience (Online service)
(5)
Stones, E.
(3)
Buckley, Christopher L. editor.
(2)
Busch, Bradley, author.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Learning, Psychology of.
(125)
Educational psychology.
(16)
Artificial intelligence.
(14)
EDUCATION / General
(12)
EDUCATION / Educational Psychology
(11)
Materyal Türü
Shelf Location
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
209 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Productive failure : unlocking deeper learning through the science of failing için kapak resmi
Productive failure : unlocking deeper learning through the science of failing
Yazar 
Kapur, Manu, author.
Yer Numarası 
LB1066 .K36 2025 EB
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781394308712
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Musculoskeletal Regeneration Medicine Regenerative Medicine Across AI, Engineering, and Clinical Orthopaedics için kapak resmi
Musculoskeletal Regeneration Medicine Regenerative Medicine Across AI, Engineering, and Clinical Orthopaedics
Yazar 
Lee, Paul. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-77456-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Selling your business with confidence : a practical playbook for mid-market owners için kapak resmi
Selling your business with confidence : a practical playbook for mid-market owners
Yazar 
McCombie, David W., III, author.
Yer Numarası 
HD1393.25 .M375 2025
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781394214020
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Psychology, Learning, Technology Second International Conference, PLT 2022, Foggia, Italy, November 17-18, 2022, Revised Selected Papers için kapak resmi
Psychology, Learning, Technology Second International Conference, PLT 2022, Foggia, Italy, November 17-18, 2022, Revised Selected Papers
Yazar 
Di Fuccio, Raffaele. editor. (orcid)0000-0001-8886-3967 Toto, Giusi Antonia. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-81706-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Applications of Metaverse and Virtual Reality to Creative Education and Industry için kapak resmi
Applications of Metaverse and Virtual Reality to Creative Education and Industry
Yazar 
Barry, Dana M. editor. Kanematsu, Hideyuki. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-96-3341-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Do I have your attention? : understanding memory constraints and maximizing learning için kapak resmi
Do I have your attention? : understanding memory constraints and maximizing learning
Yazar 
Harvard, Blake, author.
Yer Numarası 
LB1063
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003472056
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Teacher and learner agency for collaborative learning : academic writing in a blended environment için kapak resmi
Teacher and learner agency for collaborative learning : academic writing in a blended environment
Yazar 
Pu, Yue-en Anita, author. Barnard, Roger, 1946- author.
Yer Numarası 
LB1060
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032643144
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Computational neuropharmacology : fundamentals and clinical aspects için kapak resmi
Computational neuropharmacology : fundamentals and clinical aspects
Yazar 
Prajapati, Bhupendra, editor.
Yer Numarası 
RM315 .C66 2025
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781394242474
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Accessibility, Inclusivity and Diversity in Education and Beyond için kapak resmi
Accessibility, Inclusivity and Diversity in Education and Beyond
Yazar 
Door, Rachael. editor. (orcid)0000-0002-3557-2493 SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-81795-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
From Human Attention to Computational Attention A Multidisciplinary Approach için kapak resmi
From Human Attention to Computational Attention A Multidisciplinary Approach
Yazar 
Mancas, Matei. editor. (orcid)0000-0002-6539-6996 Ferrera, Vincent P. editor. Coutrot, Antoine. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-84300-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
The mathematical resilience book : how everyone can progress in mathematics için kapak resmi
The mathematical resilience book : how everyone can progress in mathematics
Yazar 
Johnston-Wilder, Sue, editor. Lee, Clare S., editor.
Yer Numarası 
QA11.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003334354
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Active Inference 4th International Workshop, IWAI 2023, Ghent, Belgium, September 13-15, 2023, Revised Selected Papers için kapak resmi
Active Inference 4th International Workshop, IWAI 2023, Ghent, Belgium, September 13-15, 2023, Revised Selected Papers
Yazar 
Buckley, Christopher L. editor. Cialfi, Daniela. editor. (orcid)0000-0001-8953-062X Lanillos, Pablo. editor. (orcid)0000-0001-9154-0798 Ramstead, Maxwell. editor. Sajid, Noor. editor. (orcid)0000-0003-1904-2887
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-47958-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç