Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Stambaugh, Tamra, author.
(2)
VanTassel-Baska, Joyce, author.
(2)
Afflerbach, Peter.
(1)
Apsley.
(1)
Balmon, Theodora, editor.
(1)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Reading (Elementary)
(31)
EDUCATION / Professional Development
(8)
EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Reading
(7)
Children -- Books and reading.
(6)
EDUCATION / General
(5)
Materyal Türü
Shelf Location
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
49 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Mathematizing children's literature : sparking connections, joy, and wonder through read-alouds and discussion için kapak resmi
Mathematizing children's literature : sparking connections, joy, and wonder through read-alouds and discussion
Yazar 
Hintz, Allison, 1962- author. Smith, Antony T., author.
Yer Numarası 
LB1573.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032681672
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Layers of learning : using read-alouds to connect literacy and caring conversations için kapak resmi
Layers of learning : using read-alouds to connect literacy and caring conversations
Yazar 
McCarthy, JoEllen, author.
Yer Numarası 
LB1573.5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032681405
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Cultural, training and educational spaces : a renewal of relationships with knowledge için kapak resmi
Cultural, training and educational spaces : a renewal of relationships with knowledge
Yazar 
Balmon, Theodora, editor. Garnier, Bruno, editor.
Yer Numarası 
LC1099 .C85 2023
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781394255412
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Affective Jacob's Ladder Reading Comprehension Program : Grade 3. için kapak resmi
Affective Jacob's Ladder Reading Comprehension Program : Grade 3.
Yazar 
VanTassel-Baska, Joyce, author. Stambaugh, Tamra, author.
Yer Numarası 
LB1573.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003232940
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Becoming bilingual readers : translanguaging with biographic biliteracy profiles için kapak resmi
Becoming bilingual readers : translanguaging with biographic biliteracy profiles
Yazar 
Kabuto, Bobbie, author.
Yer Numarası 
P115.2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003045984
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
Affective Jacob's Ladder Reading Comprehension Program : Grade 2. için kapak resmi
Affective Jacob's Ladder Reading Comprehension Program : Grade 2.
Yazar 
Stambaugh, Tamra, author. VanTassel-Baska, Joyce, author.
Yer Numarası 
LB1573.7
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003232933
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
From tragic to magic : a phonological fairy tale and guide to prepare children for literacy için kapak resmi
From tragic to magic : a phonological fairy tale and guide to prepare children for literacy
Yazar 
Cooney, Georgie, author. Hickey, Molly, illustrator.
Yer Numarası 
LB1573.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003138211
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
Teaching K-8 reading : disrupting 10 literacy myths için kapak resmi
Teaching K-8 reading : disrupting 10 literacy myths
Yazar 
Leland, Christine, author. Lewison, Mitzi, author. Harste, Jerome C. (Jerome Charles), author.
Yer Numarası 
LB1573
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429320736
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
From reading-writing research to practice için kapak resmi
From reading-writing research to practice
Yazar 
Briquet-Duhazé, Sophie, editor. Turcotte, Catherine, editor.
Yer Numarası 
PE1417
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119610793
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
An Introduction to Financial Markets : a Quantitative Approach. için kapak resmi
An Introduction to Financial Markets : a Quantitative Approach.
Yazar 
Brandimarte, Paolo.
Yer Numarası 
HF5470
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119450290
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Getting ready for phonics L is for sheep için kapak resmi
Getting ready for phonics L is for sheep
Yazar 
Bayley, Ros. Featherstone, Sally.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=582775
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
24. 
Automatic item generation theory and practice için kapak resmi
Automatic item generation theory and practice
Yazar 
Gierl, Mark J. Haladyna, Thomas M.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç