Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Konu
Teaching -- methods.
(3)
Education, Nursing -- methods.
(2)
Architectural design.
(1)
Architecture -- Composition, proportion, etc.
(1)
Beden eğitimi ve uygulama -- Öğrenim ve öğretim -- A.B.D.
(1)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
17 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Developing healthcare skills through simulation için kapak resmi
Developing healthcare skills through simulation
Yazar 
Aldridge, Matthew. Wanless, Stephen.
Yer Numarası 
ONLINE(368114.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/developing-healthcare-skills-through-simulation
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Diagramming the big idea : methods for architectural composition için kapak resmi
Diagramming the big idea : methods for architectural composition
Yazar 
Balmer, Jeffrey. Swisher, Michael T.
Yer Numarası 
ONLINE(342492.1)
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Teaching in nursing : a guide for faculty için kapak resmi
Teaching in nursing : a guide for faculty
Yazar 
Billings, Diane McGovern. Halstead, Judith A.
Yer Numarası 
WY 18 T25175 2012
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Becoming a consummate clinician what every student, house officer, and hospital practitioner needs to know için kapak resmi
Becoming a consummate clinician what every student, house officer, and hospital practitioner needs to know
Yazar 
Goldberger, Ary Louis, 1949- Goldberger, Zachary D.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Wiley InterScience An electronic book accessible through the World Wide Web; click for information
Ebook Library Click here to view book
ebrary http://site.ebrary.com/id/10587608
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Debates in the digital humanities için kapak resmi
Debates in the digital humanities
Yazar 
Gold, Matthew K., editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://www.jstor.org/stable/10.5749/j.ctttv8hq
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: