Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(23)
Antoni, Conny H. editor.
(1)
Beddow, Peter A. editor.
(1)
Broitman, Jessica. editor.
(1)
Christenson, Sandra L. editor.
(1)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
23 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00000000000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD için kapak resmi
Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD
Yazar 
Ruble, Lisa A. author. Dalrymple, Nancy J. author. McGrew, John H. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-2332-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Handbook of Research on Student Engagement için kapak resmi
Handbook of Research on Student Engagement
Yazar 
Christenson, Sandra L. editor. Reschly, Amy L. editor. Wylie, Cathy. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-2018-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Evaluating and Promoting Positive School Attitude in Adolescents için kapak resmi
Evaluating and Promoting Positive School Attitude in Adolescents
Yazar 
Stern, Mandy. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-3427-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Psychologie als empirische Wissenschaft Essentielle wissenschaftstheoretische und historische Grundlagen için kapak resmi
Psychologie als empirische Wissenschaft Essentielle wissenschaftstheoretische und historische Grundlagen
Yazar 
Hecht, Heiko. author. Desnizza, Wolfgang. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2947-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Parental Involvement in Childhood Education Building Effective School-Family Partnerships için kapak resmi
Parental Involvement in Childhood Education Building Effective School-Family Partnerships
Yazar 
Hornby, Garry. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-8379-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
Handbook of Accessible Achievement Tests for All Students Bridging the Gaps Between Research, Practice, and Policy için kapak resmi
Handbook of Accessible Achievement Tests for All Students Bridging the Gaps Between Research, Practice, and Policy
Yazar 
Elliott, Stephen N. editor. Kettler, Ryan J. editor. Beddow, Peter A. editor. Kurz, Alexander. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-9356-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
Assessing and Treating Low Incidence/High Severity Psychological Disorders of Childhood için kapak resmi
Assessing and Treating Low Incidence/High Severity Psychological Disorders of Childhood
Yazar 
Dombrowski, Stefan C. author. Gischlar, Karen L. author. Mrazik, Martin. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-9970-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
Group-Centered Prevention Programs for At-Risk Students için kapak resmi
Group-Centered Prevention Programs for At-Risk Students
Yazar 
Clanton Harpine, Elaine. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-7248-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
21. 
Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy için kapak resmi
Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy
Yazar 
Macklem, Gayle L. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-7907-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Lonely Children and Adolescents Self-Perceptions, Social Exclusion, and Hope için kapak resmi
Lonely Children and Adolescents Self-Perceptions, Social Exclusion, and Hope
Yazar 
Margalit, Malka. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-6284-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
23. 
Handbook of Individual Differences in Cognition Attention, Memory, and Executive Control için kapak resmi
Handbook of Individual Differences in Cognition Attention, Memory, and Executive Control
Yazar 
Gruszka, Aleksandra. editor. Matthews, Gerald. editor. Szymura, Blazej. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-1210-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: