Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(8)
Kramsch, Claire, contributor.
(3)
Heugh, Kathleen, contributor.
(2)
Larsen-Freeman, Diane, contributor.
(2)
Phillipson, Robert, contributor.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General.
(9)
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching.
(4)
Reflective teaching.
(3)
Theory and practice of education.
(3)
Arts in education.
(2)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
56 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
13. 
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part II için kapak resmi
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part II
Yazar 
Hong, Wenxing. editor. Weng, Yang. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-99-2446-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
14. 
Advances in Quantitative Ethnography 5th International Conference, ICQE 2023, Melbourne, VIC, Australia, October 8-12, 2023, Proceedings için kapak resmi
Advances in Quantitative Ethnography 5th International Conference, ICQE 2023, Melbourne, VIC, Australia, October 8-12, 2023, Proceedings
Yazar 
Arastoopour Irgens, Golnaz. editor. Knight, Simon. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-47014-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
15. 
Responsive and Sustainable Educational Futures 18th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2023, Aveiro, Portugal, September 4-8, 2023, Proceedings için kapak resmi
Responsive and Sustainable Educational Futures 18th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2023, Aveiro, Portugal, September 4-8, 2023, Proceedings
Yazar 
Viberg, Olga. editor. Jivet, Ioana. editor. Muñoz-Merino, Pedro J. editor. Perifanou, Maria. editor. Papathoma, Tina. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-42682-7
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
16. 
Interactive Storytelling 16th International Conference on Interactive Digital Storytelling, ICIDS 2023, Kobe, Japan, November 11-15, 2023, Proceedings, Part I için kapak resmi
Interactive Storytelling 16th International Conference on Interactive Digital Storytelling, ICIDS 2023, Kobe, Japan, November 11-15, 2023, Proceedings, Part I
Yazar 
Holloway-Attaway, Lissa. editor. Murray, John T. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-47655-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
17. 
Family-Centered Care in Childhood Disability Theory, Research, Practice için kapak resmi
Family-Centered Care in Childhood Disability Theory, Research, Practice
Yazar 
Provenzi, Livio. editor. Grumi, Serena. editor. Borgatti, Renato. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-34252-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
18. 
Teacher Reflection : Policies, Practices and Impacts için kapak resmi
Teacher Reflection : Policies, Practices and Impacts
Yazar 
Alemi, Minoo, contributor. Artigliere, Marcus, contributor. Baecher, Laura, contributor. Bailey, Kathleen M., contributor. Darwish, Ashraf, contributor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.21832/9781788921022?locatt=mode:legacy
https://www.degruyter.com/isbn/9781788921022
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788921022/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
19. 
International Students' Multilingual Literacy Practices : An Asset-based Approach to Understanding Academic Discourse Socialization için kapak resmi
International Students' Multilingual Literacy Practices : An Asset-based Approach to Understanding Academic Discourse Socialization
Yazar 
Cheatle, Joseph, contributor. De Costa, Peter I., contributor. De Costa, Peter I., editor. Diao, Wenhao, contributor. Fraiberg, Steven, contributor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.21832/9781800415560?locatt=mode:legacy
https://www.degruyter.com/isbn/9781800415560
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781800415560/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
20. 
Öğretmenin yöntemleri için kapak resmi
Öğretmenin yöntemleri
Yazar 
Taşkaya, Serdarhan Musa.
Yer Numarası 
LB1570 T37 2021
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
21. 
Ethnic Minority Languages in China : Policy and Practice için kapak resmi
Ethnic Minority Languages in China : Policy and Practice
Yazar 
Zhou, Qingsheng, author.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1515/9781501511837
https://www.degruyter.com/isbn/9781501511837
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781501511837/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
22. 
Bu tez nasıl bitecek : lisansüstü öğrencileri için araştırma kılavuzu için kapak resmi
Bu tez nasıl bitecek : lisansüstü öğrencileri için araştırma kılavuzu
Yazar 
Tayşir, Eyüp Aygün.
Yer Numarası 
LB2369 T39 2020
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
23. 
The Cambridge handbook of instructional feedback için kapak resmi
The Cambridge handbook of instructional feedback
Yazar 
Lipnevich, Anastasiya A., editor. Smith, Jeffrey K., editor.
Yer Numarası 
BF319.5 .F4 C36 2018
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1017/9781316832134
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
24. 
Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching için kapak resmi
Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching
Yazar 
Agirre, Ainara Imaz, contributor. Ahmadian, Mohammad Javad, contributor. Ahmadian, Mohammad, editor. Azkarai, Agurtzane, contributor. Bui, Trang, contributor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1515/9781501503399
https://www.degruyter.com/isbn/9781501503399
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781501503399/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç