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25. 
Programmieren mit Kara Ein spielerischer Zugang zur Informatik için kapak resmi
Programmieren mit Kara Ein spielerischer Zugang zur Informatik
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Reichert, Raimond. author. Nievergelt, Jürg. author. Hartmann, Werner. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/b138643
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26. 
Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung için kapak resmi
Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung
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Dollhausen, Karin. editor. Feld, Timm C. editor. Seitter, Wolfgang. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92500-4
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27. 
Erneuerung der Interessetheorie Die Genese von Interesse an Erwachsenen- und Weiterbildung için kapak resmi
Erneuerung der Interessetheorie Die Genese von Interesse an Erwachsenen- und Weiterbildung
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Grotlüschen, Anke. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92413-7
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28. 
Zwischen Beratung und Begutachtung Pädagogische Professionalität in der Existenzgründungsberatung için kapak resmi
Zwischen Beratung und Begutachtung Pädagogische Professionalität in der Existenzgründungsberatung
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Hof, Christiane. editor. Kade, Jochen. editor. Kuper, Harm. editor. Nolda, Sigrid. editor. Schäffer, Burkhard. editor.
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91523-4
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29. 
Professionalitätsentwicklung in der Weiterbildung için kapak resmi
Professionalitätsentwicklung in der Weiterbildung
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Seitter, Wolfgang. editor. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91765-8
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30. 
Kommunikation von (Nicht-)Wissen Eine Fallstudie zum Lernen Erwachsener in hybriden Settings için kapak resmi
Kommunikation von (Nicht-)Wissen Eine Fallstudie zum Lernen Erwachsener in hybriden Settings
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Dinkelaker, Jörg. author. SpringerLink (Online service)
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31. 
10 Jahre Bologna-Prozess Chancen, Herausforderungen und Problematiken için kapak resmi
10 Jahre Bologna-Prozess Chancen, Herausforderungen und Problematiken
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Brändle, Tobias. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92203-4
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Der Übergang von Kindern aus der Familie in die Schule Ein sozialpädagogisch begründetes Ganztagsbetreuungskonzept im Kontext der Transitionsforschung için kapak resmi
Der Übergang von Kindern aus der Familie in die Schule Ein sozialpädagogisch begründetes Ganztagsbetreuungskonzept im Kontext der Transitionsforschung
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Sill, Katrin. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92570-7
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33. 
Jugend im Dokumentarfilm Sozialpädagogischfilmanalytische Fallstudien zur Lebensbewältigung için kapak resmi
Jugend im Dokumentarfilm Sozialpädagogischfilmanalytische Fallstudien zur Lebensbewältigung
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Flad, Carola. author. SpringerLink (Online service)
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34. 
Coaching als Maßnahme der Personalentwicklung Aktuelle Praxis, Analyse und wissenschaftlicher Ansatz für eine einheitliche Coachingmethodik için kapak resmi
Coaching als Maßnahme der Personalentwicklung Aktuelle Praxis, Analyse und wissenschaftlicher Ansatz für eine einheitliche Coachingmethodik
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Schiessler, Bettina. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92389-5
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Akademisierung der Erzieherinnenausbildung? Beziehung zur Wissenschaft için kapak resmi
Akademisierung der Erzieherinnenausbildung? Beziehung zur Wissenschaft
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Speth, Christine. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92100-6
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Lebenslanges Lernen und die europäische Bildungspolitik Adaptation des Lifelong Learning-Konzepts der Europäischen Union in Deutschland und Ungarn için kapak resmi
Lebenslanges Lernen und die europäische Bildungspolitik Adaptation des Lifelong Learning-Konzepts der Europäischen Union in Deutschland und Ungarn
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Óhidy, Andrea. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91754-2
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