Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(127)
Blum, Werner. editor.
(3)
Kaiser, Gabriele. editor.
(3)
Roth, Wolff-Michael. editor.
(3)
Skovsmose, Ole. editor.
(3)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Mathematics.
(104)
Science -- Study and teaching.
(15)
Mathematics Education.
(13)
Teachers -- Training of.
(9)
Curriculum planning.
(8)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
127 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
25. 
New Teacher Identity and Regulative Government The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education için kapak resmi
New Teacher Identity and Regulative Government The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education
Yazar 
Brown, Tony. McNamara, Olwen. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/b104107
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
26. 
Mathematics Classrooms Students’ Activities and Teachers’ Practices için kapak resmi
Mathematics Classrooms Students’ Activities and Teachers’ Practices
Yazar 
Vandebrouck, Fabrice. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336420.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6209-281-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
27. 
The SimCalc Vision and Contributions Democratizing Access to Important Mathematics için kapak resmi
The SimCalc Vision and Contributions Democratizing Access to Important Mathematics
Yazar 
Hegedus, Stephen J. editor. Roschelle, Jeremy. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336043.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-5696-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
28. 
Proficiency and Beliefs in Learning and Teaching Mathematics Learning from Alan Schoenfeld and Günter Törner için kapak resmi
Proficiency and Beliefs in Learning and Teaching Mathematics Learning from Alan Schoenfeld and Günter Törner
Yazar 
Li, Yeping. editor. Moschkovich, Judit N. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336426.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6209-299-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
29. 
Towards Equity in Mathematics Education Gender, Culture, and Diversity için kapak resmi
Towards Equity in Mathematics Education Gender, Culture, and Diversity
Yazar 
Forgasz, Helen. editor. Rivera, Ferdinand. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-27702-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
30. 
Mapping Equity and Quality in Mathematics Education için kapak resmi
Mapping Equity and Quality in Mathematics Education
Yazar 
Atweh, Bill. editor. Graven, Mellony. editor. Secada, Walter. editor. Valero, Paola. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-9803-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
31. 
Expertise in Mathematics Instruction An International Perspective için kapak resmi
Expertise in Mathematics Instruction An International Perspective
Yazar 
Li, Yeping. editor. Kaiser, Gabriele. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-7707-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
32. 
Visualization in Mathematics, Reading and Science Education için kapak resmi
Visualization in Mathematics, Reading and Science Education
Yazar 
Phillips, Linda M. author. Norris, Stephen P. author. Macnab, John S. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-8816-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
33. 
Concept Mapping in Mathematics Research into Practice için kapak resmi
Concept Mapping in Mathematics Research into Practice
Yazar 
Afamasaga-Fuata'i, Karoline. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-89194-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
34. 
Toward Equity in Quality in Mathematics Education için kapak resmi
Toward Equity in Quality in Mathematics Education
Yazar 
Jurdak, Murad. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0558-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
35. 
University Science and Mathematics Education in Transition için kapak resmi
University Science and Mathematics Education in Transition
Yazar 
Skovsmose, Ole. editor. Valero, Paola. editor. Christensen, Ole Ravn. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-09829-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
36. 
Alternative Forms of Knowing (in) Mathematics Celebrations of Diversity of Mathematical Practices için kapak resmi
Alternative Forms of Knowing (in) Mathematics Celebrations of Diversity of Mathematical Practices
Yazar 
Mukhopadhyay, Swapna. editor. Roth, Wolff-Michael. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-921-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç