Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Baykoç, Necate.
(3)
Diken, İbrahim H.
(3)
Ahmad, Saffia.
(2)
Aral, Neriman.
(2)
Bozkurt, Tülay.
(2)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Özel eğitim.
(28)
Inclusive education.
(20)
EDUCATION / Special Education / General
(15)
Children with disabilities -- Education.
(13)
Mainstreaming in education.
(11)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
94 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
25. 
The secret life of SENCOs : practical insights on inclusion and specialist provision için kapak resmi
The secret life of SENCOs : practical insights on inclusion and specialist provision
Yazar 
Boddison, Adam, author. O'Neill, Maxine, author.
Yer Numarası 
LC3965
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032634807
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
26. 
Including learners with medical needs in school : a guide to best practice için kapak resmi
Including learners with medical needs in school : a guide to best practice
Yazar 
Kitchen, Cath, editor.
Yer Numarası 
LC1200
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003478942
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
27. 
Commonsense methods for students with special needs and disabilities için kapak resmi
Commonsense methods for students with special needs and disabilities
Yazar 
Westwood, Peter S., author.
Yer Numarası 
LC4015
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003598671
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
28. 
Öğretmenlik programları için özel eğitim ve kaynaştırma için kapak resmi
Öğretmenlik programları için özel eğitim ve kaynaştırma
Yazar 
Acarlar, Funda. Baykoç Dönmez, Necate.
Yer Numarası 
LC3965 O952 2025
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
29. 
Good autism practice for teachers : embracing neurodiversity and supporting inclusion için kapak resmi
Good autism practice for teachers : embracing neurodiversity and supporting inclusion
Yazar 
Watson, Karen, 1961- author.
Yer Numarası 
LC4717
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781041055693
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
30. 
Special educational needs and disability için kapak resmi
Special educational needs and disability
Yazar 
Devi, Anita, author.
Yer Numarası 
LC3965
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781041055488
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
31. 
Classroom behavior management for general and special educators : holistic and inclusive approaches için kapak resmi
Classroom behavior management for general and special educators : holistic and inclusive approaches
Yazar 
Koh, Myung-Sook author http://id.loc.gov/authorities/names/n2025014140
Yer Numarası 
LB3013 .K638 2025 EB
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003562283
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
32. 
INTERACTIVE READING FOR LEARNERS WITH EXTENSIVE SUPPORT NEEDS a practical guide for teachers. için kapak resmi
INTERACTIVE READING FOR LEARNERS WITH EXTENSIVE SUPPORT NEEDS a practical guide for teachers.
Yazar 
BRUM, CHRISTOPHER.
Yer Numarası 
LB1050
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003520030
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
33. 
A student guide to the SEND code of practice : exploring key areas of need için kapak resmi
A student guide to the SEND code of practice : exploring key areas of need
Yazar 
Cotterill, Trevor, author.
Yer Numarası 
LC4601
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003361084
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
34. 
Outstanding leadership in special educational needs : principles, policy and practice için kapak resmi
Outstanding leadership in special educational needs : principles, policy and practice
Yazar 
Ekins, Alison, 1974- author. Hughes, Lorna, 1976- author.
Yer Numarası 
LC3965
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003033554
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
35. 
Creative Sound Play for Young Learners : A Teacher's Guide to Enhancing Transition Times, Classroom Communities, SEL, and Executive Function Skills için kapak resmi
Creative Sound Play for Young Learners : A Teacher's Guide to Enhancing Transition Times, Classroom Communities, SEL, and Executive Function Skills
Yazar 
Greenfield, Hayes, author.
Yer Numarası 
MT17
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032636986
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
36. 
The Routledge international handbook of dyslexia in education için kapak resmi
The Routledge international handbook of dyslexia in education
Yazar 
Elbeheri, Gad, editor. Siang, Lee, editor.
Yer Numarası 
RC394 .W6 R68 2023
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003162520
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç