Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(29)
Project Muse.
(4)
Ermolayev, Vadim. editor.
(3)
IGI Global, publisher.
(3)
Mayr, Heinrich C. editor. (orcid)0000-0001-5770-8091
(3)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Communication in education.
(30)
Mobile communication systems in education.
(9)
Teacher-student relationships.
(5)
Educational technology.
(4)
Interaction analysis in education.
(4)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
101 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
25. 
Augmented Intelligence and Intelligent Tutoring Systems 19th International Conference, ITS 2023, Corfu, Greece, June 2-5, 2023, Proceedings için kapak resmi
Augmented Intelligence and Intelligent Tutoring Systems 19th International Conference, ITS 2023, Corfu, Greece, June 2-5, 2023, Proceedings
Yazar 
Frasson, Claude. editor. Mylonas, Phivos. editor. Troussas, Christos. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(521187.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-32883-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
26. 
Computational Science and Its Applications - ICCSA 2023 Workshops Athens, Greece, July 3-6, 2023, Proceedings, Part II için kapak resmi
Computational Science and Its Applications - ICCSA 2023 Workshops Athens, Greece, July 3-6, 2023, Proceedings, Part II
Yazar 
Gervasi, Osvaldo. editor. (orcid) Murgante, Beniamino. editor. (orcid) Rocha, Ana Maria A. C. editor. (orcid) Garau, Chiara. editor. (orcid) Scorza, Francesco. editor.
Yer Numarası 
XX(521298.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-37108-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
27. 
Person Centered Medicine için kapak resmi
Person Centered Medicine
Yazar 
Mezzich, Juan E. editor. Appleyard, W. James. editor. Glare, Paul. editor. Snaedal, Jon. editor. Wilson, C. Ruth. editor.
Yer Numarası 
XX(521678.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-17650-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
28. 
Advanced Hybrid Information Processing 6th EAI International Conference, ADHIP 2022, Changsha, China, September 29-30, 2022, Proceedings, Part II için kapak resmi
Advanced Hybrid Information Processing 6th EAI International Conference, ADHIP 2022, Changsha, China, September 29-30, 2022, Proceedings, Part II
Yazar 
Fu, Weina. editor. Yun, Lin. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520371.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-28867-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
29. 
6GN for Future Wireless Networks 5th EAI International Conference, 6GN 2022, Harbin, China, December 17-18, 2022, Proceedings, Part II için kapak resmi
6GN for Future Wireless Networks 5th EAI International Conference, 6GN 2022, Harbin, China, December 17-18, 2022, Proceedings, Part II
Yazar 
Li, Ao. editor. Shi, Yao. editor. Xi, Liang. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520491.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-36014-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
30. 
Machine Learning for Cyber Security 4th International Conference, ML4CS 2022, Guangzhou, China, December 2-4, 2022, Proceedings, Part I için kapak resmi
Machine Learning for Cyber Security 4th International Conference, ML4CS 2022, Guangzhou, China, December 2-4, 2022, Proceedings, Part I
Yazar 
Xu, Yuan. editor. Yan, Hongyang. editor. Teng, Huang. editor. Cai, Jun. editor. Li, Jin. editor.
Yer Numarası 
XX(520794.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-20096-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
31. 
Comprehensive Healthcare Simulation: Pharmacy Education, Practice and Research için kapak resmi
Comprehensive Healthcare Simulation: Pharmacy Education, Practice and Research
Yazar 
Al-Worafi, Yaser Mohammed. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(521591.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-33761-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
32. 
Remediation in Medical Education A Mid-Course Correction için kapak resmi
Remediation in Medical Education A Mid-Course Correction
Yazar 
Kalet, Adina. editor. Chou, Calvin L. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(521870.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-32404-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
33. 
Learning and Collaboration Technologies 10th International Conference, LCT 2023, Held as Part of the 25th HCI International Conference, HCII 2023, Copenhagen, Denmark, July 23-28, 2023, Proceedings, Part I için kapak resmi
Learning and Collaboration Technologies 10th International Conference, LCT 2023, Held as Part of the 25th HCI International Conference, HCII 2023, Copenhagen, Denmark, July 23-28, 2023, Proceedings, Part I
Yazar 
Zaphiris, Panayiotis. editor. Ioannou, Andri. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(521025.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-34411-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
34. 
Practical Guide to Simulation in Delivery Room Emergencies için kapak resmi
Practical Guide to Simulation in Delivery Room Emergencies
Yazar 
Cinnella, Gilda. editor. Beck, Renata. editor. Malvasi, Antonio. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(521734.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-10067-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
35. 
Character Building and Competence Development in Medical and Health Professions Education The First Biennial Indonesian Medical and Health Professions Education Conference için kapak resmi
Character Building and Competence Development in Medical and Health Professions Education The First Biennial Indonesian Medical and Health Professions Education Conference
Yazar 
Claramita, Mora. editor. Soemantri, Diantha. editor. Hidayah, Rachmadya Nur. editor. Findyartini, Ardi. editor. Samarasekera, Dujeepa D. editor.
Yer Numarası 
XX(521950.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-99-4573-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
36. 
Multimodal participation and engagement : social interaction in the classroom. için kapak resmi
Multimodal participation and engagement : social interaction in the classroom.
Yazar 
Jacknick, Christine M., author.
Yer Numarası 
ONLİNE
Elektronik Erişim 
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=2907001
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç