Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Huang, Xiong. editor.
(6)
Lin, Song. editor.
(5)
Mittermeir, Roland T. editor.
(5)
Roth, Wolff-Michael. author.
(5)
Tatnall, Arthur. editor.
(5)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Education.
(136)
Science -- Study and teaching.
(82)
Computer science.
(67)
Science Education.
(31)
Statistics.
(28)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
274 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
25. 
Re/Structuring Science Education ReUniting Sociological and Psychological Perspectives için kapak resmi
Re/Structuring Science Education ReUniting Sociological and Psychological Perspectives
Yazar 
Roth, Wolff-Michael. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-3996-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
26. 
What More in/for Science Education An Ethnomethodological Perspective için kapak resmi
What More in/for Science Education An Ethnomethodological Perspective
Yazar 
Roth, Wolff-Michael. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336411.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6209-254-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
27. 
Metacognition in Science Education Trends in Current Research için kapak resmi
Metacognition in Science Education Trends in Current Research
Yazar 
Zohar, Anat. editor. Dori, Yehudit Judy. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2132-6
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
28. 
Activity Theory in Formal and Informal Science Education için kapak resmi
Activity Theory in Formal and Informal Science Education
Yazar 
Plakitsi, Katerina. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE(336385.1)
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-317-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
29. 
Educational Data Science: Essentials, Approaches, and Tendencies Proactive Education based on Empirical Big Data Evidence için kapak resmi
Educational Data Science: Essentials, Approaches, and Tendencies Proactive Education based on Empirical Big Data Evidence
Yazar 
Peña-Ayala, Alejandro. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520229.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-99-0026-8
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
30. 
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part III için kapak resmi
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part III
Yazar 
Hong, Wenxing. editor. Weng, Yang. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520246.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-99-2449-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
31. 
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part I için kapak resmi
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part I
Yazar 
Hong, Wenxing. editor. Weng, Yang. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520318.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-99-2443-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
32. 
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part II için kapak resmi
Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part II
Yazar 
Hong, Wenxing. editor. Weng, Yang. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520319.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-99-2446-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
33. 
Computer Science and Education in Computer Science 19th EAI International Conference, CSECS 2023, Boston, MA, USA, June 28-29, 2023, Proceedings için kapak resmi
Computer Science and Education in Computer Science 19th EAI International Conference, CSECS 2023, Boston, MA, USA, June 28-29, 2023, Proceedings
Yazar 
Zlateva, Tanya. editor. Tuparov, Georgi. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520698.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-44668-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
34. 
Higher Education Computer Science A Manual of Practical Approaches için kapak resmi
Higher Education Computer Science A Manual of Practical Approaches
Yazar 
Carter, Jenny. editor. O'Grady, Michael. editor. Rosen, Clive. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
XX(520416.1)
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-29386-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
35. 
Information Technology for Education, Science, and Technics Proceedings of ITEST 2022 için kapak resmi
Information Technology for Education, Science, and Technics Proceedings of ITEST 2022
Yazar 
Faure, Emil. editor. Danchenko, Olena. editor. Bondarenko, Maksym. editor. Tryus, Yurii. editor. Bazilo, Constantine. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-35467-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
36. 
Advances in Computer Science for Engineering and Education VI için kapak resmi
Advances in Computer Science for Engineering and Education VI
Yazar 
Hu, Zhengbing. editor. Dychka, Ivan. editor. He, Matthew. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-36118-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç