Search Results for Sosyal bilgiler.

|

Kütüphane Hesabım

|

|

|

Remember to clear the cache and close the browser window.

Search Limit

Rooms Restriction Values

8

Search Field

Target Value

Limit Value

Restriction Value

Arama:

Gelişmiş Arama

Arama Sonuçlarını Sınırlandır

Daraltılmış:

+

Kütüphane: Beytepe Kütüphanesi

Yazar

Sönmez, Veysel, 1943-

(4)

Dilek, Dursun, ed.

(2)

Öztürk, Cemil, ed.

(2)

(1)

Akhan, Nadire Emel. editör.

(1)

(1)

Aksoy, Bülent.

(1)

(1)

Aynacı, Celal.

(1)

Bayazıtoğlu, Ethem Nazif.

(1)

Bağcı, İkram.

(1)

Bektaş, Eyüp.

(1)

Birkış, Kadriye Gencer.

(1)

(1)

(1)

(1)

Daşcan, Özer.

(1)

Demir, Selçuk Beşir.

(1)

Demirezen, Serpil. editör.

(1)

Deveci, Handan.

(1)

(1)

Erenoğlu, Bircan.

(1)

Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Degerlendirme Bilim Dalı Tez.

(1)

Göksel, Hamdi Çağlar.

(1)

(1)

Gün, Emine Seda

(1)

Güney, Serkan Yaşar.

(1)

Işık, Yıldız.

(1)

Kabapınar, Yücel.

(1)

Karabacak, Nermin

(1)

Kaya, Erdoğan.

(1)

Koyuncu, Bengisu.

(1)

Kökerer, Huriye.

(1)

Kılıç, Selver.

(1)

Olçum, Yurdagül.

(1)

Otbiçer, Tülin.

(1)

(1)

Pehlivan, Hülya.

(1)

(1)

(1)

Sever, Ramazan.

(1)

Sezginsoy, Burcu.

(1)

Sönmez, Veysel.

(1)

(1)

(1)

Tay, Betül Akyürek.

(1)

Tekindal, Satılmış, ed.

(1)

Tekindal, Satılmış.

(1)

(1)

Ulusoy, Dönüş.

(1)

Yeşiltaş, Erkan. yazar.

(1)

(1)

Yılmaz, Serdal.

(1)

Çatak, Muzaffer.

(1)

Çelikkaya, Tekin.

(1)

Öntaş, Turgay.

(1)

Özdemir, Gökhan.

(1)

Özensoy, Ahmet Utku.

(1)

(1)

İlköğretim Anabilim Dalı Tez.

(1)

İnan, Süleyman ed.

(1)

Şahin (Yanpar), Tuğba.

(1)

Şimşek, Selçuk.

(1)

Tümünü genişlet

Dil

(52)

(2)

Yayın Yılı

-

(10)

(6)

(5)

(4)

(3)

(3)

(3)

(3)

(2)

(2)

(2)

(2)

(2)

(2)

(2)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

Tümünü genişlet

Konu

EĞİTİM, İLK.

(7)

Education, Elementary.

(6)

Education -- Curriculum.

(5)

EĞİTİM -- DERS PROGRAMI.

(5)

Elementary school teachers.

(4)

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİ.

(4)

Education -- Elementary Schools -- Teaching social studies

(2)

Eğitim -- İlkokul -- Sosyal bilgiler öğretimi

(2)

Social sciences -- Study and teaching (Elementary) -- Turkey

(2)

Social sciences -- Study and teaching.

(2)

Sosyal bilgiler

(2)

Sosyal bilgiler -- Öğrenim ve öğretim (İlköğretim) -- Türkiye

(2)

Sosyal bilimler -- Çalışma ve öğretim.

(2)

(2)

Creative thinking (Education)

(1)

Devlet memurları -- Türkiye -- Sınavlar, sorular, vb.

(1)

Education Policy.

(1)

Education, elementary.

(1)

EĞİTİM POLİTİKASI.

(1)

EĞİTİM İLK.

(1)

(1)

Eğitim -- Ders programı.

(1)

Eğitim teknolojileri

(1)

(1)

SOSYAL BİLİMLER -- ÖĞRENİM VE ÖĞRETİM (İLK)

(1)

SOSYAL BİLİMLER -- ÖĞRETİM.

(1)

Social Sciences -- Teaching.

(1)

Social sciences -- Education.

(1)

Social sciences -- Study and teaching (Elementary)

(1)

Social sciences -- Study and teaching -- Turkey.

(1)

Social sciences -- Teaching (Elementary).

(1)

Social sciences -- Teaching history.

(1)

Social studies teaching.

(1)

Sosyal Bilgiler öğretimi

(1)

Sosyal bilgiler -- Tarih Öğretimi

(1)

Sosyal bilgiler öğretimi - materyal kullanımı

(1)

Sosyal bilgiler öğretimi.

(1)

Sosyal bilgiler.

(1)

Sosyal bilimler -- Eğitim.

(1)

Sosyal bilimler -- Sınavlar, sorular, vb.

(1)

Sosyal bilimler -- Çalışma ve öğretim -- Türkiye.

(1)

Sosyal bilimler -- Öğretim (İlk).

(1)

Sosyal bilimler -- çalışma ve öğretim.

(1)

Technology literacy.

(1)

Teknoloji okuryazarlığı.

(1)

Ulusal öğretmen sınavları -- Çalışma rehberi.

(1)

YARATICI DÜŞÜNME (EĞİTİM)

(1)

Öğretmenler -- Türkiye -- Sınavlar.

(1)

İlkokul öğretmenleri.

(1)

Tümünü genişlet

Materyal Türü

Shelf Location

Beytepe CD-ROM Koleksiyonu

Beytepe Genel Koleksiyon

Beytepe Tez Koleksiyonu

{sortLabel}

	{facetName}	{results}

	{displayName}	{count}
{error}

Liste görünümüne geç

Küçük resim görünümüne geç

Eylem Seç

Ayırt
Listelerime ekle
Eposta
Yazdır

56 sonuç bulundu

Arama sonuçlarına abone ol

1 2 3 4 5

000000000000DEFAULT_TR

Yazdır

Liste seç

Bunu varsayılan liste yap.

Öğeler başarıyla eklendi

Öğeler eklenirken hata oldu. Lütfen tekrar deneyiniz.

One or more items could not be added because you are not logged in.

25.

İlköğretim Sosyal Bilgiler Programının yapılandırmacı yaklaşım açısından değerlendirilmesi için kapak resmi

İlköğretim Sosyal Bilgiler Programının yapılandırmacı yaklaşım açısından değerlendirilmesi

İlköğretim Sosyal Bilgiler Programının yapılandırmacı yaklaşım açısından değerlendirilmesi

Yazar

Yılmaz, Alev

Yer Numarası

TEZ/7935 Y556 2007

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

26.

Türkiye'nin Avrupa Birliği ile bütünleşmesi sürecinde sosyal bilgiler dersinin işlevselliği için kapak resmi

Türkiye'nin Avrupa Birliği ile bütünleşmesi sürecinde sosyal bilgiler dersinin işlevselliği

Türkiye'nin Avrupa Birliği ile bütünleşmesi sürecinde sosyal bilgiler dersinin işlevselliği

Yazar

Kaya, Erdoğan.

Yer Numarası

LC 92.B3 K393 2006

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

27.

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Bilgisayar Kullanımı İle Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersi Erişileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi için kapak resmi

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Bilgisayar Kullanımı İle Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersi Erişileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Bilgisayar Kullanımı İle Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersi Erişileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yazar

Aksin, Alpay.

Yer Numarası

TEZ/6930 A37 2005

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

28.

Hayat ve sosyal bilgiler öğretimi ve öğretmen kılavuzu : yeni programa göre düzenlenmiş yeni ders planı örnekleri için kapak resmi

Hayat ve sosyal bilgiler öğretimi ve öğretmen kılavuzu : yeni programa göre düzenlenmiş yeni ders planı örnekleri

Hayat ve sosyal bilgiler öğretimi ve öğretmen kılavuzu : yeni programa göre düzenlenmiş yeni ders planı örnekleri

Yazar

Sönmez, Veysel, 1943-

Yer Numarası

LB 1513 .S58 2005

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

29.

İlköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler dersinin işlenişinde öğretmenler soru-cevap yöntemini ne şekilde kullanıyorlar? için kapak resmi

İlköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler dersinin işlenişinde öğretmenler soru-cevap yöntemini ne şekilde kullanıyorlar?

İlköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler dersinin işlenişinde öğretmenler soru-cevap yöntemini ne şekilde kullanıyorlar?

Yazar

Bektaş, Eyüp.

Yer Numarası

TEZ/6159 B41 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

30.

İlköğretim 4. sınıf Sosyal Bilgiler Dersine ait sözel bilgilerin kazandırılmasında altını çizme ve dikte yöntemlerinin farkı için kapak resmi

İlköğretim 4. sınıf Sosyal Bilgiler Dersine ait sözel bilgilerin kazandırılmasında altını çizme ve dikte yöntemlerinin farkı

İlköğretim 4. sınıf Sosyal Bilgiler Dersine ait sözel bilgilerin kazandırılmasında altını çizme ve dikte yöntemlerinin farkı

Yazar

Bozbağ, Banu.

Yer Numarası

TEZ/6346 B717 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

31.

OKÖSYS sosyal bilgiler test başarı puanlarının diğer alt test başarı puanları ve cinsiyet değişkeni ile karşılaştırılması / tbl. İlköğretim Anabilim Dalı. için kapak resmi

OKÖSYS sosyal bilgiler test başarı puanlarının diğer alt test başarı puanları ve cinsiyet değişkeni ile karşılaştırılması / tbl. İlköğretim Anabilim Dalı.

OKÖSYS sosyal bilgiler test başarı puanlarının diğer alt test başarı puanları ve cinsiyet değişkeni ile karşılaştırılması / tbl. İlköğretim Anabilim Dalı.

Yazar

Otbiçer, Tülin.

Yer Numarası

TEZ/6579 O1 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

32.

Davranışçı ve hümanist psikoloji kuramlarındaki kritik ilkelerin sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı ile ilgili öğretmen görüşleri nelerdir / tbl. İlköğretim Anabilim Dalı, İlköğretimde Sosyal Bilgiler Bilim Dalı. için kapak resmi

Davranışçı ve hümanist psikoloji kuramlarındaki kritik ilkelerin sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı ile ilgili öğretmen görüşleri nelerdir / tbl. İlköğretim Anabilim Dalı, İlköğretimde Sosyal Bilgiler Bilim Dalı.

Davranışçı ve hümanist psikoloji kuramlarındaki kritik ilkelerin sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı ile ilgili öğretmen görüşleri nelerdir / tbl. İlköğretim Anabilim Dalı, İlköğretimde Sosyal Bilgiler Bilim Dalı.

Yazar

Birkış, Kadriye Gencer.

Yer Numarası

TEZ/6546 B535 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

33.

Sosyal bilimler dersinde tepegöz kullanımının öğrenci erişisine etkisi / res., hrt., tbl. İlköğretim Anabilim Dalı, İlköğretimde Sosyal Bilgiler Öğretimi Bilim Dalı. için kapak resmi

Sosyal bilimler dersinde tepegöz kullanımının öğrenci erişisine etkisi / res., hrt., tbl. İlköğretim Anabilim Dalı, İlköğretimde Sosyal Bilgiler Öğretimi Bilim Dalı.

Sosyal bilimler dersinde tepegöz kullanımının öğrenci erişisine etkisi / res., hrt., tbl. İlköğretim Anabilim Dalı, İlköğretimde Sosyal Bilgiler Öğretimi Bilim Dalı.

Yazar

Özdemir, Gökhan.

Yer Numarası

TEZ/6611 O2 2004

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

34.

İlköğretim okulu 4. ve 5. sınıf sosyal bilgiler programındaki duyuşsal alan hedeflerine ilişkin öğrenci görüşleri ve bunların farklı üç bölgeye göre karşılaştırılması için kapak resmi

İlköğretim okulu 4. ve 5. sınıf sosyal bilgiler programındaki duyuşsal alan hedeflerine ilişkin öğrenci görüşleri ve bunların farklı üç bölgeye göre karşılaştırılması

İlköğretim okulu 4. ve 5. sınıf sosyal bilgiler programındaki duyuşsal alan hedeflerine ilişkin öğrenci görüşleri ve bunların farklı üç bölgeye göre karşılaştırılması

Yazar

Ulusoy, Dönüş.

Yer Numarası

TEZ/5799 U8 2003

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~1

Rafta:
Kopya:

35.

İlköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde öykü tabanlı öğrenme yaklaşımına ilişkin bir durum çalışması için kapak resmi

İlköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde öykü tabanlı öğrenme yaklaşımına ilişkin bir durum çalışması

İlköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde öykü tabanlı öğrenme yaklaşımına ilişkin bir durum çalışması

Yazar

Güney, Serkan Yaşar.

Yer Numarası

TEZ/5811 G956 2003

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

36.

Sosyal bilgiler dersinde probleme dayalı öğrenmenin öğrencilerin derse ilişkin tutumlarına, akademik basarılarına ve hatırlamadüzeylerine etkisi için kapak resmi

Sosyal bilgiler dersinde probleme dayalı öğrenmenin öğrencilerin derse ilişkin tutumlarına, akademik basarılarına ve hatırlamadüzeylerine etkisi

Sosyal bilgiler dersinde probleme dayalı öğrenmenin öğrencilerin derse ilişkin tutumlarına, akademik basarılarına ve hatırlamadüzeylerine etkisi

Yazar

Deveci, Handan.

Yer Numarası

LB 1027.42 D48 2003

Format:

Durum

Beytepe Kütüphanesi~2

Rafta:
Kopya:

Eylem Seç

Ayırt
Listelerime ekle
Eposta
Yazdır

1 2 3 4 5

Copyright 2011 Sirsi Corporation - Enterprise Version 5.0.0.11