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Behrends, Ehrhard. author.
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Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht Lesekompetenz bei sozioökonomisch benachteiligten Schülern için kapak resmi
Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht Lesekompetenz bei sozioökonomisch benachteiligten Schülern
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Pfeifer, Michael. author. SpringerLink (Online service)
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38. 
Bildungseinstellungen Schule und formale Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern için kapak resmi
Bildungseinstellungen Schule und formale Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern
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Rohlfs, Carsten. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92811-1
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39. 
Der skeptische Blick Unzeitgemäße Sichtweisen auf Schule und Bildung için kapak resmi
Der skeptische Blick Unzeitgemäße Sichtweisen auf Schule und Bildung
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Erhardt, Matthias. editor. Hörner, Frank. editor. Uphoff, Ina Katharina. editor. Witte, Egbert. editor. SpringerLink (Online service)
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40. 
Übergangscoaching mit Jugendlichen Wirkfaktoren aus Sicht der Coachingnehmer beim Übergang von der Schule in die Ausbildung için kapak resmi
Übergangscoaching mit Jugendlichen Wirkfaktoren aus Sicht der Coachingnehmer beim Übergang von der Schule in die Ausbildung
Yazar 
Wiethoff, Christoph. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92622-3
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41. 
Schule – Migration – Diskriminierung Ursachen der Benachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen için kapak resmi
Schule – Migration – Diskriminierung Ursachen der Benachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen
Yazar 
Fereidooni, Karim. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92632-2
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42. 
Schule in der digitalen Welt Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven için kapak resmi
Schule in der digitalen Welt Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven
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Albers, Carsten. editor. Magenheim, Johannes. editor. Meister, Dorothee M. editor. SpringerLink (Online service)
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43. 
Wie gelangen Innovationen in die Schule? Eine Studie zum Transfer von Ergebnissen der Praxisforschung için kapak resmi
Wie gelangen Innovationen in die Schule? Eine Studie zum Transfer von Ergebnissen der Praxisforschung
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Koch, Barbara. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92872-2
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44. 
Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule için kapak resmi
Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule
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Fischer, Jörg. editor. Buchholz, Thomas. editor. Merten, Roland. editor. SpringerLink (Online service)
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45. 
Kunst im Kern von Schulkultur Ästhetische Erfahrung und ästhetische Bildung in der Schule için kapak resmi
Kunst im Kern von Schulkultur Ästhetische Erfahrung und ästhetische Bildung in der Schule
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Bender, Saskia. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92106-8
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Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung için kapak resmi
Ethnizität, Geschlecht, Familie und Schule Heterogenität als erziehungswissenschaftliche Herausforderung
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Hagedorn, Jörg. editor. Schurt, Verena. editor. Steber, Corinna. editor. Waburg, Wiebke. editor. SpringerLink (Online service)
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In der Schule Vom Leben, Leiden und Lernen in der Schule için kapak resmi
In der Schule Vom Leben, Leiden und Lernen in der Schule
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Maschke, Sabine. author. Stecher, Ludwig. author. SpringerLink (Online service)
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48. 
Bildungsorientierungen Jugendlicher in Familie und Schule Die Bedeutung der Sekundarschule als Bildungsort için kapak resmi
Bildungsorientierungen Jugendlicher in Familie und Schule Die Bedeutung der Sekundarschule als Bildungsort
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Busse, Susann. author. SpringerLink (Online service)
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92485-4
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