Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Project Muse.
(8)
Saygun, Ahmed Adnan, 1907-1991
(5)
Yönetken, Halil Bedî 1899-1968
(5)
MENC, the National Association for Music Education (U.S.)
(4)
Lethco, Amanda Vick
(3)
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Music -- Instruction and study.
(116)
MUSIC / General
(64)
Müzik -- Açıklamalı etüd.
(44)
MUSIC / Instruction & Study / General
(32)
MUSIC / Instruction & Study / Theory
(27)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
380 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
49. 
Points of disruption in the music education curriculum. Volume 2, Individual changes için kapak resmi
Points of disruption in the music education curriculum. Volume 2, Individual changes
Yazar 
Haning, Marshall, editor. Stevens, Jocelyn A., editor. Weidner, Brian N., editor.
Yer Numarası 
MT1 .P615 2024
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003410669
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
50. 
DANCE MUSIC MANUAL için kapak resmi
DANCE MUSIC MANUAL
Yazar 
Snoman, Rick.
Yer Numarası 
MT723
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781032646848
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
51. 
Leadership in music technology education : philosophy, praxis, and pedagogy için kapak resmi
Leadership in music technology education : philosophy, praxis, and pedagogy
Yazar 
Walzer, Dan, author.
Yer Numarası 
MT1
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003152460
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
52. 
Cognate music theories : the past and the other in musicology için kapak resmi
Cognate music theories : the past and the other in musicology
Yazar 
Prats Arolas, Ignacio, editor.
Yer Numarası 
MT6
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003311690
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
53. 
John Zorn's file card works : hypertextual intermediality in composition and analysis için kapak resmi
John Zorn's file card works : hypertextual intermediality in composition and analysis
Yazar 
Windleburn, Maurice, author.
Yer Numarası 
ML410 .Z75
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003321361
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
54. 
Perspectives on contemporary music theory : essays in honor of Kevin Korsyn için kapak resmi
Perspectives on contemporary music theory : essays in honor of Kevin Korsyn
Yazar 
Parkhurst, Bryan, editor. Swinkin, Jeffrey, editor. Korsyn, Kevin Ernest, honoree.
Yer Numarası 
ML55
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003357797
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
55. 
Exposing the chasms in voice pedagogy : playing the field için kapak resmi
Exposing the chasms in voice pedagogy : playing the field
Yazar 
Cox, Dale (Music teacher), author.
Yer Numarası 
MT820 .C787 2024 EB
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003332572
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
56. 
Experiencing organised sounds : the listening experience across diverse sound-based works için kapak resmi
Experiencing organised sounds : the listening experience across diverse sound-based works
Yazar 
Landy, Leigh, 1951- author.
Yer Numarası 
ML3295
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003427315
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
57. 
Navigating stylistic boundaries in the music history classroom : crossover, exchange, appropriation için kapak resmi
Navigating stylistic boundaries in the music history classroom : crossover, exchange, appropriation
Yazar 
Morgan-Ellis, Esther M., 1984- editor.
Yer Numarası 
MT1
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003415954
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
58. 
Harmonic development and contrapuntal techniques for the jazz pianist : an imaginative approach için kapak resmi
Harmonic development and contrapuntal techniques for the jazz pianist : an imaginative approach
Yazar 
Motley, Gary, author.
Yer Numarası 
MT239
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003352020
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
59. 
Remembering musical childhoods in Vietnam : 1931-1975 için kapak resmi
Remembering musical childhoods in Vietnam : 1931-1975
Yazar 
Huynh, Tina H., author.
Yer Numarası 
ML3917 .V54
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003363187
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
60. 
Becoming an outstanding music teacher için kapak resmi
Becoming an outstanding music teacher
Yazar 
Leigh, Martin, 1973- author.
Yer Numarası 
MT1 .L55
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003112402
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets