Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(4)
Canning, Natalie.
(2)
Coombs, Dawan, author.
(2)
Ghaye, Tony.
(2)
Reed, Michael, 1950 February 11-
(2)
Yayın Yılı
-
Konu
Reflective teaching.
(45)
EDUCATION / Professional Development
(17)
EDUCATION / General
(8)
Effective teaching.
(8)
EDUCATION / Preschool & Kindergarten
(6)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
82 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Novice teachers embracing wobble in standardized schools : using dialogue and inquiry for self-reflection and growth için kapak resmi
Novice teachers embracing wobble in standardized schools : using dialogue and inquiry for self-reflection and growth
Yazar 
Fecho, Bob, author. Coombs, Dawan, author. Stewart, Trevor Thomas, author. Hawley, Todd S., author.
Yer Numarası 
LB2844.1 .N4 F44 2021
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429356162
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Everyday SEL in high school : integrating social-emotional learning and mindfulness into your classroom için kapak resmi
Everyday SEL in high school : integrating social-emotional learning and mindfulness into your classroom
Yazar 
Tantillo Philibert, Carla, author.
Yer Numarası 
LB1072
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003141068
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Reflecting on practice for STEM educators : a guide for museums, out-of-school, and other informal settings için kapak resmi
Reflecting on practice for STEM educators : a guide for museums, out-of-school, and other informal settings
Yazar 
Tran, Lynn Uyen, author. Halversen, Catherine, author.
Yer Numarası 
Q183.3 .A1
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003042990
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Reflective practice in education and social work : interdisciplinary explorations için kapak resmi
Reflective practice in education and social work : interdisciplinary explorations
Yazar 
Ewing, Robyn, editor. Waugh, Fran, 1955- editor. Smith, David L. (David Langley), editor.
Yer Numarası 
HV40
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003155010
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Essential resources for mindfulness teachers için kapak resmi
Essential resources for mindfulness teachers
Yazar 
Crane, Rebecca, 1964- editor. Karunavira, editor. Griffith, Gemma M., editor.
Yer Numarası 
LB1025.3 .E857 2021
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429317880
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Critical autoethnography and intercultural learning : emerging voices için kapak resmi
Critical autoethnography and intercultural learning : emerging voices
Yazar 
Stanley, Phiona, editor.
Yer Numarası 
LC1099
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429280016
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Nature education with young children : integrating inquiry and practice için kapak resmi
Nature education with young children : integrating inquiry and practice
Yazar 
Meier, Daniel R., editor. Sisk-Hilton, Stephanie, editor.
Yer Numarası 
LB1140.5 .S34
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429028885
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Teaching and learning in counselor education için kapak resmi
Teaching and learning in counselor education
Yazar 
Vela, Javier Cavazos, author.
Yer Numarası 
BF636.65 .V45 2020
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781394347209
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Micro-reflection on classroom communication : a FAB-framework için kapak resmi
Micro-reflection on classroom communication : a FAB-framework
Yazar 
Waring, Hansun Zhang, author. Creider, Sarah Chepkirui, author.
Yer Numarası 
LB1034 W36 2020
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
10. 
The Wiley handbook of educational supervision için kapak resmi
The Wiley handbook of educational supervision
Yazar 
Zepeda, Sally J., 1956- editor. Ponticell, Judith A., editor.
Yer Numarası 
LB2806.4 .W57 2019
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119128304
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
The essential guide to secondary mathematics successful and enjoyable teaching and learning için kapak resmi
The essential guide to secondary mathematics successful and enjoyable teaching and learning
Yazar 
Foster, Colin, 1973-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Debates in art and design education için kapak resmi
Debates in art and design education
Yazar 
Addison, Nicholas, 1954- editor of compilation. Burgess, Lesley, 1952- editor of compilation.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç