Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(30)
Pinar, William.
(3)
Abdou, Ehaab D.
(2)
Al Marri, Khalid. editor.
(2)
Amirian, Soheyla. editor. (orcid)0000-0002-7517-0739
(2)
Dil
English
(139)
Yayın Yılı
-
Konu
EDUCATION / Curricula
(18)
EDUCATION / General
(17)
Curriculum planning.
(14)
Education.
(14)
EDUCATION / Philosophy & Social Aspects
(13)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
139 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
49. 
The New Politics of the Textbook Critical Analysis in the Core Content Areas için kapak resmi
The New Politics of the Textbook Critical Analysis in the Core Content Areas
Yazar 
Hickman, Heather. editor. Porfilio, Brad J. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-930-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
50. 
Theory into Practice Case Stories for School Leaders için kapak resmi
Theory into Practice Case Stories for School Leaders
Yazar 
Gorlewski, Julie A. author. Gorlewski, David A. author. Ramming, Thomas M. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6209-049-1
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
51. 
Fighting, Loving, Teaching Exploration of Hope, Armed Love and Critical Urban Pedagogies için kapak resmi
Fighting, Loving, Teaching Exploration of Hope, Armed Love and Critical Urban Pedagogies
Yazar 
Daniels, Emily A. author. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6209-074-3
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
52. 
Pragmatism, post-modernism, and complexity theory the "fascinating imaginative realm" of William E. Doll, Jr. için kapak resmi
Pragmatism, post-modernism, and complexity theory the "fascinating imaginative realm" of William E. Doll, Jr.
Yazar 
Doll, William E. Trueit, Donna, 1948-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
53. 
The education of eros a history of education and the problem of adolescent sexuality için kapak resmi
The education of eros a history of education and the problem of adolescent sexuality
Yazar 
Carlson, Dennis.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
54. 
Disavowed knowledge psychoanalysis, education, and teaching için kapak resmi
Disavowed knowledge psychoanalysis, education, and teaching
Yazar 
Taubman, Peter Maas, 1947-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
55. 
Against common sense teaching and learning toward social justice için kapak resmi
Against common sense teaching and learning toward social justice
Yazar 
Kumashiro, Kevin K., 1970-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
56. 
Against common sense teaching and learning toward social justice için kapak resmi
Against common sense teaching and learning toward social justice
Yazar 
Kumashiro, Kevin K., 1970-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
57. 
Curriculum as confession : the promise of teaching for selfhood and truth için kapak resmi
Curriculum as confession : the promise of teaching for selfhood and truth
Yazar 
Cruz, Christopher M., author.
Yer Numarası 
LB2806.15
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003451280
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
58. 
Postcritical theory and curriculum in Latin America : didactics, Bildung and US hegemony için kapak resmi
Postcritical theory and curriculum in Latin America : didactics, Bildung and US hegemony
Yazar 
Morelli, Silvia, author.
Yer Numarası 
LB2806.15
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003475279
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
59. 
Interrogating Nation-Statehood and the Citizen in Curriculum Development : Comparative Historical Cases için kapak resmi
Interrogating Nation-Statehood and the Citizen in Curriculum Development : Comparative Historical Cases
Yazar 
Gotling, Nicole, author.
Yer Numarası 
LB2806.15
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003475347
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
60. 
The invention of childhood creativity : colonialities and the production of difference için kapak resmi
The invention of childhood creativity : colonialities and the production of difference
Yazar 
Martins, Catarina, author.
Yer Numarası 
LB1591.5 .U6 M376 2025
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003049647
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Eylem Seç