Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
SpringerLink (Online service)
(90)
Joshi, Amit. editor.
(4)
Yang, Xin-She. editor.
(3)
Alfnes, Erlend. editor.
(2)
Angelov, Plamen. editor.
(2)
Yayın Yılı
-
Konu
Computational intelligence.
(22)
Artificial intelligence.
(17)
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General.
(9)
Internet of things.
(7)
Second language acquisition.
(6)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
132 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Concept learning : an information processing problem için kapak resmi
Concept learning : an information processing problem
Yazar 
Hunt, Earl B.
Yer Numarası 
BF 441 H9118 1962
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
2. 
TheImpact of Self-Concept on Language Learning için kapak resmi
TheImpact of Self-Concept on Language Learning
Yazar 
Bramley, Nicolette, contributor. Brewster, Damon R., contributor. Chaffee, Kathryn Everhart, contributor. Chan, Letty, contributor. Csizér, Kata, contributor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.21832/9781783092383
https://www.degruyter.com/isbn/9781783092383
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781783092383/original
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
The impact of self-concept on language learning için kapak resmi
The impact of self-concept on language learning
Yazar 
Csizér, Kata, 1971- editor. Magid, Michael, 1974- editor.
Yer Numarası 
P53.445 I67 2014
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Learning, creating, and using knowledge concept maps as facilitative tools in schools and corporations için kapak resmi
Learning, creating, and using knowledge concept maps as facilitative tools in schools and corporations
Yazar 
Novak, Joseph Donald.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Threading the concept powerful learning for the music classroom için kapak resmi
Threading the concept powerful learning for the music classroom
Yazar 
Hedden, Debra Gordon, 1951-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=341985
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Design, Learning, and Innovation 7th EAI International Conference, DLI 2022, Faro, Portugal, November 21-22, 2022, Proceedings için kapak resmi
Design, Learning, and Innovation 7th EAI International Conference, DLI 2022, Faro, Portugal, November 21-22, 2022, Proceedings
Yazar 
Brooks, Eva. editor. Sjöberg, Jeanette. editor. Møller, Anders Kalsgaard. editor. Edstrand, Emma. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-31392-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Application of Big Data, Blockchain, and Internet of Things for Education Informatization Second EAI International Conference, BigIoT-EDU 2022, Virtual Event, July 29-31, 2022, Proceedings, Part II için kapak resmi
Application of Big Data, Blockchain, and Internet of Things for Education Informatization Second EAI International Conference, BigIoT-EDU 2022, Virtual Event, July 29-31, 2022, Proceedings, Part II
Yazar 
Jan, Mian Ahmad. editor. Khan, Fazlullah. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-23947-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Computer Supported Cooperative Work and Social Computing 17th CCF Conference, ChineseCSCW 2022, Taiyuan, China, November 25-27, 2022, Revised Selected Papers, Part I için kapak resmi
Computer Supported Cooperative Work and Social Computing 17th CCF Conference, ChineseCSCW 2022, Taiyuan, China, November 25-27, 2022, Revised Selected Papers, Part I
Yazar 
Sun, Yuqing. editor. Lu, Tun. editor. Guo, Yinzhang. editor. Song, Xiaoxia. editor. Fan, Hongfei. editor.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-99-2356-4
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Research and Innovation Forum 2022 Rupture, Resilience and Recovery in the Post-Covid World için kapak resmi
Research and Innovation Forum 2022 Rupture, Resilience and Recovery in the Post-Covid World
Yazar 
Visvizi, Anna. editor. Troisi, Orlando. editor. Grimaldi, Mara. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-19560-0
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Learning Technology for Education Challenges 11th International Workshop, LTEC 2023, Bangkok, Thailand, July 24-27, 2023, Proceedings için kapak resmi
Learning Technology for Education Challenges 11th International Workshop, LTEC 2023, Bangkok, Thailand, July 24-27, 2023, Proceedings
Yazar 
Uden, Lorna. editor. Liberona, Dario. editor. (orcid) SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-34754-2
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Deep Learning Technologies for the Sustainable Development Goals Issues and Solutions in the Post-COVID Era için kapak resmi
Deep Learning Technologies for the Sustainable Development Goals Issues and Solutions in the Post-COVID Era
Yazar 
Kadyan, Virender. editor. Singh, T. P. editor. Ugwu, Chidiebere. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-981-19-5723-9
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Information Systems 19th European, Mediterranean, and Middle Eastern Conference, EMCIS 2022, Virtual Event, December 21-22, 2022, Proceedings için kapak resmi
Information Systems 19th European, Mediterranean, and Middle Eastern Conference, EMCIS 2022, Virtual Event, December 21-22, 2022, Proceedings
Yazar 
Papadaki, Maria. editor. Rupino da Cunha, Paulo. editor. Themistocleous, Marinos. editor. Christodoulou, Klitos. editor. SpringerLink (Online service)
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
https://doi.org/10.1007/978-3-031-30694-5
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
Go to:Search Results
|
Top of Page
|
Search Facets