Başlık:
Handbook of classroom assessment learning, achievement, and adjustment
Yazar:
Phye, Gary D.
ISBN:
9780125541558
9780080533025
9780125541565
Yayın Bilgileri:
San Diego : Academic Press, c1997.
Fiziksel Tanımlama:
1 online resource (xxii, 545 p.) : ill.
Seri:
Educational psychology series
Seri Başlığı:
Educational psychology series
Yazar Ek Girişi:
Elektronik Erişim:
ScienceDirect http://www.sciencedirect.com/science/book/9780125541558Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
|---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | E-Kitap | 258163-1001 | ONLINE | Arıyor... | Arıyor... |