Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
10 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Okulöncesi eğitim kurumuna devam eden dört-altı yaş grubu çocuklar ile ilköğretim birinci ve ikinci sınıfa devam eden yedi-sekiz yaş grubu çocukların gördükleri resimlerinasıl algıladıklarının incelenmesi için kapak resmi
Okulöncesi eğitim kurumuna devam eden dört-altı yaş grubu çocuklar ile ilköğretim birinci ve ikinci sınıfa devam eden yedi-sekiz yaş grubu çocukların gördükleri resimlerinasıl algıladıklarının incelenmesi
Yazar 
Ölekli (Kalafat),Aylin.
Yer Numarası 
TEZ/WS 105 O45 2005
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden altı yaş grubu çocukları için okul olgunluğu kontrol listesi geliştirilmesi için kapak resmi
Okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden altı yaş grubu çocukları için okul olgunluğu kontrol listesi geliştirilmesi
Yazar 
Yılmaz, Yasemin.
Yer Numarası 
TEZ/WS 105.5.C7 Y51 2003
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Resmi ve özel okulöncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin özsaygı ve denetim odağı arasındaki ilişkilerin karşılaştırılması için kapak resmi
Resmi ve özel okulöncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin özsaygı ve denetim odağı arasındaki ilişkilerin karşılaştırılması
Yazar 
Uzun, Dilber.
Yer Numarası 
TEZ/LB 3051 U99 2002
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Okulöncesi eğitim kurumllarına devam eden altı yaş çocuklarının prososyal davranışlarının resimli çocuk kitapları ile desteklenmesi için kapak resmi
Okulöncesi eğitim kurumllarına devam eden altı yaş çocuklarının prososyal davranışlarının resimli çocuk kitapları ile desteklenmesi
Yazar 
Uzmen, F. Selay.
Yer Numarası 
TEZ/WS 105 U99 2001
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Okulöncesi eğitim kurumlarında çalışan eğitimcilerin bilgisayar destekli eğitim hakkındaki görüş ve tutumlarının incelenmesi için kapak resmi
Okulöncesi eğitim kurumlarında çalışan eğitimcilerin bilgisayar destekli eğitim hakkındaki görüş ve tutumlarının incelenmesi
Yazar 
Olgun, Müzeyyen Pınar.
Yer Numarası 
TEZ/WS 105 O45 2001
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Ankara il merkezinde bulunan özel ve resmi okulöncesi eğitim kurumlarının çevre düzenlemesi ve çalışan eğitimci personelin nitelikleri yönünden karşılaştırmalı olarak incelenmesi için kapak resmi
Ankara il merkezinde bulunan özel ve resmi okulöncesi eğitim kurumlarının çevre düzenlemesi ve çalışan eğitimci personelin nitelikleri yönünden karşılaştırmalı olarak incelenmesi
Yazar 
Kalemci, Fatma.
Yer Numarası 
TEZ/WS 105 K14 1995
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Okulöncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin sanat etkinliklerini planlama uygulama ve değerlendirme becerisinin incelenmesi için kapak resmi
Okulöncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin sanat etkinliklerini planlama uygulama ve değerlendirme becerisinin incelenmesi
Yazar 
Turla, Ayşe.
Yer Numarası 
TEZ/WS 105 T941 1995
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Okulöncesi dönemde 4-5 yaşlarındaki çocuklara uygulanan matematiksel kavramlara dayalı destekleyici eğitim etkisinin incelenmesi için kapak resmi
Okulöncesi dönemde 4-5 yaşlarındaki çocuklara uygulanan matematiksel kavramlara dayalı destekleyici eğitim etkisinin incelenmesi
Yazar 
Ürkün, Memnune.
Yer Numarası 
TEZ/WS 105 U72 1992
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Okul öncesi eğitim kurumlarında eğitim ortamı ve donanımı için kapak resmi
Okul öncesi eğitim kurumlarında eğitim ortamı ve donanımı
Yazar 
Demiriz, Serap. Karadağ, Asiye. Ulutaş, İlkay.
Yer Numarası 
LB1140.2 D354 2003
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Okulöncesi eğitimde fen, doğa, matematik çalışmaları için kapak resmi
Okulöncesi eğitimde fen, doğa, matematik çalışmaları
Yazar 
Dere, Hale. Ömeroğlu, Esra, ort. yaz.
Yer Numarası 
LB1140.2. D476 2001
Format: 
Durum 
Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya: