İlkokul dördüncü ve beşinci sınıf Türkçe öğretiminde pekiştirme, katılım ve dönüt-düzeltme değişkenlerinin bir arada kullanılmasının öğrencilerin erişisine etkisi için kapak resmi
Başlık:
İlkokul dördüncü ve beşinci sınıf Türkçe öğretiminde pekiştirme, katılım ve dönüt-düzeltme değişkenlerinin bir arada kullanılmasının öğrencilerin erişisine etkisi
Yazar:
Demir, Nurten.
Yayın Bilgileri:
Ankara : Hacettepe Üniversitesi, 1994.
Fiziksel Tanımlama:
xii, 150 y.
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
Tez 7.2/12/356423 TEZ 2530 .D46 11994
Arıyor...

On Order