Başlık:
The unified learning model : how motivational, cognitive, and neurobiological sciences inform best teaching practices
Yazar:
Shell, Duane F.
ISBN:
9789048132140
Yayın Bilgileri:
Dordrecht : Springer, 2010.
Fiziksel Tanımlama:
xi, 212 s.
Yazar Ek Girişi:
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | Kitap | 7.2/12/439908 | LB1060 .U65 2010 | Arıyor... | Arıyor... |