Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
English language -- Study and teaching -- Foreign speakers.
(4)
Language arts -- Correlation with content subjects.
(3)
English language -- Composition and exercises -- Study and teaching.
(2)
Individualized instruction.
(2)
Language and languages -- Study and teaching.
(2)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
11 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
00000000000DEFAULT_TR
Yazdır
25. 
The Routledge handbook of language program development and administration için kapak resmi
The Routledge handbook of language program development and administration
Yazar 
Brown, Alan V., editor. Crane, Cori, editor. Dupuy, Beatrice (Professor), editor. Ene, Estela, editor.
Yer Numarası 
P51
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003361213
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
26. 
Performed culture in action to teach Chinese as a foreign language : integrating PCA into curriculum, pedagogy, and assessment için kapak resmi
Performed culture in action to teach Chinese as a foreign language : integrating PCA into curriculum, pedagogy, and assessment
Yazar 
Wang, Jianfen, 1981- editor. Jia, Junqing, 1985- editor.
Yer Numarası 
PL1065 .P39 2023
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003199090
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
27. 
Curriculum development for intensive English programs : a contextualized framework for language program design and implementation için kapak resmi
Curriculum development for intensive English programs : a contextualized framework for language program design and implementation
Yazar 
Eckstein, Grant, author.
Yer Numarası 
PE1128 .A2
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003306122
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
28. 
The trouble with English and how to address it : a practical guide to implementing a concept-led curriculum için kapak resmi
The trouble with English and how to address it : a practical guide to implementing a concept-led curriculum
Yazar 
Helman, Zoe, author. Gibbs, Sam, author.
Yer Numarası 
LB1631
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003033158
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
29. 
RETHINKING AND REVIVING SUBJECT ENGLISH the murder and the murmur. için kapak resmi
RETHINKING AND REVIVING SUBJECT ENGLISH the murder and the murmur.
Yazar 
Bennett, Pete. Lambert, Louise. Smith, Rob.
Yer Numarası 
PE1065
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003262718
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
30. 
Moving beyond the grammatical syllabus : practical strategies for content-based curriculum design için kapak resmi
Moving beyond the grammatical syllabus : practical strategies for content-based curriculum design
Yazar 
Martel, Jason, author.
Yer Numarası 
P53.295
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003017424
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
31. 
Coteaching and other collaborative practices in the EFL/ESL classroom rationale, research, reflections, and recommendations için kapak resmi
Coteaching and other collaborative practices in the EFL/ESL classroom rationale, research, reflections, and recommendations
Yazar 
Honigsfeld, Andrea, 1965- Dove, Maria G.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=469778
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
32. 
Differentiating instruction with menus. Language arts için kapak resmi
Differentiating instruction with menus. Language arts
Yazar 
Westphal, Laurie E., 1967-
Yer Numarası 
LB1576 W4845 2011
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
33. 
Collaboration and co-teaching strategies for English learners için kapak resmi
Collaboration and co-teaching strategies for English learners
Yazar 
Honigsfeld, Andrea, 1965- Dove, Maria G.
Yer Numarası 
ONLINE(367891.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/collaboration-and-co-teaching
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
34. 
Teaching readers of English students, texts, and contexts için kapak resmi
Teaching readers of English students, texts, and contexts
Yazar 
Hedgcock, John. Ferris, Dana.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
35. 
Differentiating instruction with menus. Language arts grades 3-5 için kapak resmi
Differentiating instruction with menus. Language arts grades 3-5
Yazar 
Westphal, Laurie E., 1967-
Yer Numarası 
LB1576 W4845 2007
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya: