Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
4 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Risky teaching : harnessing the power of uncertainty in higher education için kapak resmi
Risky teaching : harnessing the power of uncertainty in higher education
Yazar 
Roberts, Jay W., author.
Yer Numarası 
LB2331
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003029809
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Learning for uncertainty : teaching students in a rapidly evolving world için kapak resmi
Learning for uncertainty : teaching students in a rapidly evolving world
Yazar 
McDiarmid, G. Williamson, author. Zhao, Yong, 1965- author.
Yer Numarası 
LB1028.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781315682884
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
What if all the trees blow away? : exploring anxiety, fear and uncertainty için kapak resmi
What if all the trees blow away? : exploring anxiety, fear and uncertainty
Yazar 
Garai, Anita Kate, author. Williams, Pip (Illustrator), illustrator.
Yer Numarası 
BF723 .A5
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003280163
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Teaching democracy in an age of uncertainty : place-responsive learning için kapak resmi
Teaching democracy in an age of uncertainty : place-responsive learning
Yazar 
Burgh, Gilbert, author. Thornton, Simone, author.
Yer Numarası 
LC71
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003098089
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: