Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
ETKİLEŞİM ANALİZLERİ, EĞİTİMDE.
(6)
Discourse analysis.
(5)
Second language acquisition.
(5)
Communication in education.
(4)
Language and languages -- Study and teaching.
(4)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
32 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Multimodal participation and engagement : social interaction in the classroom. için kapak resmi
Multimodal participation and engagement : social interaction in the classroom.
Yazar 
Jacknick, Christine M., author.
Yer Numarası 
ONLİNE
Elektronik Erişim 
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=2907001
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Theorizing pedagogical interaction : insights from conversation analysis için kapak resmi
Theorizing pedagogical interaction : insights from conversation analysis
Yazar 
Waring, Hansun Zhang, author.
Yer Numarası 
LB1034 W37 2016
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Crosslinguistic influence in second language acquisition için kapak resmi
Crosslinguistic influence in second language acquisition
Yazar 
Alonso Alonso, Rosa.
Yer Numarası 
P53.447 C76 2016
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
The handbook of classroom discourse and interaction için kapak resmi
The handbook of classroom discourse and interaction
Yazar 
Markee, Numa.
Yer Numarası 
P95.3 M37 2015
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~3
Rafta:
Kopya:
5. 
Understanding the Dynamics of Classroom Communication için kapak resmi
Understanding the Dynamics of Classroom Communication
Yazar 
Ko, Sungbae.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=553568
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
Learning through dialogue the relevance of Martin Buber's classroom için kapak resmi
Learning through dialogue the relevance of Martin Buber's classroom
Yazar 
Kramer, Kenneth, 1941-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=567872
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Interpersonal regulation of learning and motivation methodological advances için kapak resmi
Interpersonal regulation of learning and motivation methodological advances
Yazar 
Volet, Simone. Vauras, Marja, 1953-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Classroom discourse and teacher development için kapak resmi
Classroom discourse and teacher development
Yazar 
Walsh, Steve, 1959- author.
Yer Numarası 
LB1034 W35 2013
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Sociology and the school an interactionist viewpoint için kapak resmi
Sociology and the school an interactionist viewpoint
Yazar 
Woods, Peter, 1934-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
10. 
The divided school için kapak resmi
The divided school
Yazar 
Woods, Peter, 1934-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Une demarche reflexive pour la formation en sante un accompagnement socioconstructiviste için kapak resmi
Une demarche reflexive pour la formation en sante un accompagnement socioconstructiviste
Yazar 
Lafortune, Louise. Project Muse.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Full text available:
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Language and teaching a psychological view için kapak resmi
Language and teaching a psychological view
Yazar 
Herriot, Peter.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: