Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
ETKİLEŞİM ANALİZLERİ, EĞİTİMDE.
(6)
Discourse analysis.
(5)
Second language acquisition.
(5)
Communication in education.
(4)
Language and languages -- Study and teaching.
(4)
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
32 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
000000000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
Intensive interaction theoretical perspectives için kapak resmi
Intensive interaction theoretical perspectives
Yazar 
Hewett, Dave.
Yer Numarası 
ONLINE(368571.1)
Elektronik Erişim 
SAGE knowledge http://sk.sagepub.com/books/intensive-interaction
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
Transformation of knowledge through classroom interaction için kapak resmi
Transformation of knowledge through classroom interaction
Yazar 
Schwarz, Baruch. Dreyfus, Tommy. Hershkowitz, Rina.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
Learning a second language through interaction için kapak resmi
Learning a second language through interaction
Yazar 
Ellis, Rod. Fotos, Sandra.
Yer Numarası 
P 118.2 E38 1999
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Theorizing pedagogical interaction : insights from conversation analysis için kapak resmi
Theorizing pedagogical interaction : insights from conversation analysis
Yazar 
Waring, Hansun Zhang, author.
Yer Numarası 
LB1034 W37 2016
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
5. 
The handbook of classroom discourse and interaction için kapak resmi
The handbook of classroom discourse and interaction
Yazar 
Markee, Numa.
Yer Numarası 
P95.3 M37 2015
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~3
Rafta:
Kopya:
6. 
Educational dialogues understanding and promoting productive interaction için kapak resmi
Educational dialogues understanding and promoting productive interaction
Yazar 
Littleton, Karen. Howe, Christine.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Using discourse analysis to improve classroom interaction için kapak resmi
Using discourse analysis to improve classroom interaction
Yazar 
Rex, Lesley A. Schiller, Laura, 1949-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
8. 
Multimodal participation and engagement : social interaction in the classroom. için kapak resmi
Multimodal participation and engagement : social interaction in the classroom.
Yazar 
Jacknick, Christine M., author.
Yer Numarası 
ONLİNE
Elektronik Erişim 
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=2907001
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
9. 
Crosslinguistic influence in second language acquisition için kapak resmi
Crosslinguistic influence in second language acquisition
Yazar 
Alonso Alonso, Rosa.
Yer Numarası 
P53.447 C76 2016
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya:
10. 
Understanding the Dynamics of Classroom Communication için kapak resmi
Understanding the Dynamics of Classroom Communication
Yazar 
Ko, Sungbae.
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=553568
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
11. 
Learning through dialogue the relevance of Martin Buber's classroom için kapak resmi
Learning through dialogue the relevance of Martin Buber's classroom
Yazar 
Kramer, Kenneth, 1941-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
EBSCOhost http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=567872
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
12. 
Classroom discourse and teacher development için kapak resmi
Classroom discourse and teacher development
Yazar 
Walsh, Steve, 1959- author.
Yer Numarası 
LB1034 W35 2013
Format: 
Durum 
Beytepe Kütüphanesi~1
Rafta:
Kopya: