Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Yazar
Dil
Yayın Yılı
-
Konu
Materyal Türü
Shelf Location
Kütüphane
Liste görünümüne geç
Küçük resim görünümüne geç
Eylem Seç
7 sonuç bulundu Arama sonuçlarına abone ol
0000000DEFAULT_TR
Yazdır
1. 
CHAMPIONING CO-PRODUCTION IN THE DESIGN OF INCLUSIVE PRACTICES positioning children and... young people's voices at the heart of education. için kapak resmi
CHAMPIONING CO-PRODUCTION IN THE DESIGN OF INCLUSIVE PRACTICES positioning children and... young people's voices at the heart of education.
Yazar 
Woolhouse, Clare. Kay, Virginia.
Yer Numarası 
LB1025.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003459651
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
2. 
DESIGNING AND IMPLEMENTING INTERDISCIPLINARY EDUCATION a teaching competence. için kapak resmi
DESIGNING AND IMPLEMENTING INTERDISCIPLINARY EDUCATION a teaching competence.
Yazar 
Zhan, Zehui. Lyu, Siyuan. Niu, Shijing. Tu, Kai. Lai, Qingna.
Yer Numarası 
LB1025.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003592006
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
3. 
WHAT DO NEW TEACHERS NEED TO KNOW? a roadmap to expertise. için kapak resmi
WHAT DO NEW TEACHERS NEED TO KNOW? a roadmap to expertise.
Yazar 
Foster, Peter (Retired teacher)
Yer Numarası 
LB1025.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9781003281306
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
4. 
Objects To learn about and objects for learning. 1, which teaching practices for which issues? için kapak resmi
Objects To learn about and objects for learning. 1, which teaching practices for which issues?
Yazar 
Bisault, Joël, editor. Le Bourgeois, Roselyne, editor. Thémines, Jean-François, editor. Le Mentec, Mickaël, editor. Chauvet-Chanoine, Céline, editor.
Yer Numarası 
LB1060
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119902171
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
5. 
Objects to learn about and objects for learning. 2, Which teaching practices for which issues? için kapak resmi
Objects to learn about and objects for learning. 2, Which teaching practices for which issues?
Yazar 
Bisault, Joël, editor.
Yer Numarası 
LB1060
Elektronik Erişim 
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781119902461
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
6. 
The fundamentals of teaching a five-step model to put the research evidence into practice için kapak resmi
The fundamentals of teaching a five-step model to put the research evidence into practice
Yazar 
Bell, Mike (Professional trainer)
Yer Numarası 
LB1025.3
Elektronik Erişim 
Taylor & Francis https://www.taylorfrancis.com/books/9780429342318
OCLC metadata license agreement http://www.oclc.org/content/dam/oclc/forms/terms/vbrl-201703.pdf
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya:
7. 
Critical events in teaching and learning için kapak resmi
Critical events in teaching and learning
Yazar 
Woods, Peter, 1934-
Yer Numarası 
ONLINE
Elektronik Erişim 
Click here to view
Format: 
Durum 
Çevrimiçi Kütüphane~1
Rafta:
Kopya: