Mathematics education and technology : rethinking the terrain : the 17th ICMI study için kapak resmi
Başlık:
Mathematics education and technology : rethinking the terrain : the 17th ICMI study
Yazar:
Hoyles, Celia, 1946-
ISBN:
9781441901453
Yayın Bilgileri:
New York : Springer, 2010.
Fiziksel Tanımlama:
xiv, 493 s. : res.
Seri:
New ICMI study series ; v. 13
Seri Başlığı:
New ICMI study series ; v. 13
Ayırtma:
Kopya:

Rafta:*

Kütüphane
Materyal Türü
Demirbaş Numarası
Yer Numarası
Durumu/İade Tarihi
Materyal Ayırtma
Arıyor...
Kitap 7.2/12/442272 QA20.C65 M38 2010
Arıyor...

On Order