Başlık:
Mathematics education and technology : rethinking the terrain : the 17th ICMI study
Yazar:
Hoyles, Celia, 1946-
ISBN:
9781441901453
Yayın Bilgileri:
New York : Springer, 2010.
Fiziksel Tanımlama:
xiv, 493 s. : res.
Seri:
New ICMI study series ; v. 13
Seri Başlığı:
New ICMI study series ; v. 13
Kopya:
Rafta:*
Kütüphane | Materyal Türü | Demirbaş Numarası | Yer Numarası | Durumu/İade Tarihi | Materyal Ayırtma |
---|---|---|---|---|---|
Arıyor... | Kitap | 7.2/12/442272 | QA20.C65 M38 2010 | Arıyor... | Arıyor... |